موضوعات تحت پوشش
اطلاعات تماس
- آدرس دفتر نشریه: اصفهان نجف آباد خیابان دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد معاونت پژوهشی دفتر نشریات
- صندوق پستی: 517
- تلفن: 42292512- 031
- فکس: 42291110- 031
- ایمیل: jfl@iaun.ac.ir
- ایمیل: ajournals@yahoo.com
- وبسایت: https://sanad.iau.ir/journal/jfl
فهرست مقالات
- Effects of Form-focused, Meaning-focused, and Forms-focused Instruction on Iranian Intermediate EFL Learners' Development of Collocations
- Impact of Consciousness-raising Task and Structure-based Production Task on Learning Comparative and Superlative Forms by Iranian Elementary EFL Learners
- Predictive Power of Involvement Load Hypothesis and Technique Feature Analysis across L۲ Vocabulary Learning Tasks
- The Effect of Critical Thinking and Brainstorming as Pre-Writing Stage Activities on EFL Pre-Intermediate Learners’ Expository Writing
- The effect of bottom-up and top-down auditory program training on the development of children's auditory processing skills
- Application of Chesterman's Communicative Norm to the Persian Translation of Political Concepts: Iran between Two Revolutions in focus
- Impact of Prompts as Corrective Feedback Strategy on Teaching /θ/ and /ð/ among Iranian Intermediate EFL Learners
- A Comparison of Writing Performance on Independent and Integrated Writing Tasks
- Literary Translation and Cultural Referencing : The Blinding Absence of Light as a Case Study
- A Cross-sectional Study of Oral Communication Strategies by Successful EFL Learners
- Phonological Awareness Impact on Articulatory Accuracy of the Spanish Liquid [r] in Japanese FL Learners of Spanish
شماره های منتشر شده
- دوره 11, شماره 46, سال1402
- دوره 13, شماره 52, سال1403
- دوره 12, شماره 50, سال1403
- دوره 12, شماره 49, سال1403
- دوره 12, شماره 48, سال1402
- دوره 11, شماره 47, سال1402
- دوره 11, شماره 45, سال1403
- دوره 11, شماره 44, سال1401
- دوره 10, شماره 43, سال1401
- دوره 10, شماره 42, سال1401
- دوره 10, شماره 41, سال1401
- دوره 10, شماره 40, سال1401
- دوره 4, شماره 15, سال1395
- دوره 4, شماره 14, سال1395
- دوره 4, شماره 13, سال1395
- دوره 4, شماره 16, سال1395
- دوره 3, شماره 12, سال1394
- دوره 3, شماره 11, سال1394
- دوره 3, شماره 10, سال1394
- دوره 3, شماره 9, سال1394
- دوره 2, شماره 8, سال1393
- دوره 2, شماره 7, سال1393
- دوره 2, شماره 6, سال1393
- دوره 2, شماره 5, سال1393
- دوره 1, شماره 4, سال1392
- دوره 1, شماره 3, سال1392
- دوره 1, شماره 2, سال1392
- دوره 1, شماره 1, سال1392
- دوره 9, شماره 39, سال1400
- دوره 7, شماره 27, سال1398
- دوره 7, شماره 26, سال1398
- دوره 7, شماره 25, سال1398
- دوره 7, شماره 28, سال1398
- دوره 6, شماره 23, سال1397
- دوره 6, شماره 22, سال1397
- دوره 6, شماره 21, سال1397
- دوره 6, شماره 24, سال1397
- دوره 5, شماره 19, سال1396
- دوره 5, شماره 18, سال1396
- دوره 5, شماره 17, سال1396
- دوره 5, شماره 20, سال1396
- دوره 8, شماره 33, سال1399
- دوره 8, شماره 31, سال1399
- دوره 8, شماره 30, سال1399
- دوره 8, شماره 29, سال1399
- دوره 8, شماره 32, سال1399
- دوره 9, شماره 35, سال1400
- دوره 9, شماره 34, سال1400
- دوره 9, شماره 36, سال1400
- دوره 9, شماره 38, سال1400
- دوره 9, شماره 37, سال1400
مجلات مرتبط
- فصلنامه دانش و خرد حماسی
- مجله مطالعات زبانی و بلاغی
- فصلنامه مطالعات آمیخته در آموزش زبان انگلیسی
- دوفصلنامه کاربردهای مطالعات زبانی
- مجله آموزش زبان دوم
- فصلنامه مطالعات زبان و ترجمان نظامی
- مجله آموزش زبان به کمک فناوری
- دوفصلنامه پژوهش های زبان و ادبیات عربی
- مجله پژوهش های زبان شناسی: نظریه و کاربرد
- مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی
کنفرانس های مشابه
- یازدهمین کنفرانس بین المللی بررسی مسائل جاری زبان ها، زبان شناسی، ترجمه و ادبیات
- اولین همایش بین المللی پژوهش های علمی در ادبیات، زبانشناسی، هنر و فرهنگ
- دهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
- پنجمین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی
- بیست و دومین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
- نهمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه زبان و ادبیات ایران
- هفتمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در زبان و ادبیات، تاریخ و فرهنگ
- همایش بین المللی زبان، ادبیات و زبانشناسی کاربردی
- ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در فرهنگ، زبان و ادبیات فارسی
- بیست و یکمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ