اطلاعات کنفرانس

چهارمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی

محل برگزاری: زنجان

تاریخ برگزاری: 19 تیر 1402

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1402

تعداد صفحات: 837

تعداد مقالات :85

نمایش مقالات: 35440

شناسه ملی این کنفرانس: EEPCK01

نویسندگان مشارکت کننده: 167 پژوهشگر

مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی

1. آموزش و یادگیری مبتنی بر بازی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نگین نصیری
تعداد صفحات مقاله: 5
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2. اثربخشی به کارگیری روش شبیه سازی بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد بیگدلی - مهری بابایی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
3. اثربخشی روش تدریس مبتنی بر فن آوری اطلاعات و روش تدریس فعال در بسترپداگوژی آموزشی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ابوالقاسم اسدی - فاطمه سیاوشی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
4. استلزامات شکل گیری دانش موضوعی -تربیتی (PCK) با تاکید بر دوره های آموزشی آغاز خدمت
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم خدارحمی - رحمت اله خسروی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
5. الگوی جیگساو روشی مناسب برای آموزش کودکان (یک روش تدریس با رویکرد یادگیری مشارکتی )
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین واحدی - علی اقبالی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
6. اهمیت قصه و سرگرمی در دانش پداگوژی محتوای علوم اول تا سوم ابتدایی ایران ، ترکیه و مالزی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم کیانی برازجانی - ابراهیم عرب - محمدرضا درزه گر
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
7. بازنمایی عناصر و مولفه های دانش پداگوژی محتوای فارسی دوره ابتدایی بر اساس الگوی چیک و همکاران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین قاسم پورمقدم
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
8. بازنگری در دانش پداگوژی محتوا
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسن طرلانی علی آبادی - ساناز عرفانی فرد - لیلا قاسمی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
9. بایسته های هویت حرفه ای معلمان در عصر دیجیتال
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حدیث نورانی زاده
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
10. بررسی اثربخشی آموزش درس ریاضی در قالب پداگوژی مبتنی بر بازی های رایانه ای بر هیجان پیشرفت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: راضیه زارعی کردشولی - زهرا کریمی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
11. بررسی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر TPACK بر خودکارآمدی تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان پایه پنجم ابتدائی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ریحانه سالک
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
12. بررسی ارتباط بین نقشه مفهومی و یادگیری (مطالعه موردی : درس علوم )
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ماریا یزدانی - پروانه شهابی مقدم
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
13. بررسی تاثیر محیط یادگیری مبتنی بر بازی بر عملکرد دانش آموزان مدارس ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیده زینت هادیان - مهدی اصغرزاده - حسین براری
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
14. بررسی تجارب آموزگاران پایه ششم ابتدایی از پیامدهای اجرای پروژه های درس کار و فناوری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد علی پور - سید علیرضا قاسمی
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
15. بررسی جنبه های فناوری QR Code (کیوآر کد) در کتاب های درسی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم کیانی برازجانی - علیرضا آورند
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
16. بررسی خطاهای واژگانی در نوشتار دانشجو معلمان کردزبان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محبوبه غلامی
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
17. بررسی دانش نومعلمان ابتدایی درباره انواع ارتباطات موثر در فرایند تدریس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: بهروز خرام - عظیمه سادات خاکباز - محمدرضا یوسف زاده چوسری
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
18. بررسی روش های ایجاد انگیزه در دانش آموزان به یادگیری درس ریاضی بر پایه تئوری انتخاب گلاسر
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب حسنی - میترا حیدرزاده
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
19. بررسی ضرورت توجه به دانش پداگوژیکی عام GPK در کنار دانش پداگوژی محتواPCK در برنامه های درسی تربیت معلم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: صدیقه کاظمی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
20. بررسی عوامل موثر بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) نزد معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الناز پروانه ئی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
21. بررسی محتوای تمرین های کتاب فارسی دوره دوم دبستان بر اساس طبقه بندی بلوم
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محبوبه غلامی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
22. بررسی مشکلات موجود در محتوای برنامه درسی بر اساس تجربه ی زیسته معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: کتایون حمیدی زاده - فاطمه امیریان
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
23. بررسی میزان تطبیق محتوای کتاب هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بر اساس الگوی خلاقیت گیلفورد
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی اصغر جعفری
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
24. بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان در توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محدثه شامی فرد - فاطمه بابایی
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
25. بررسی نقش دوره های آموزشی ضمن خدمت بر دانش پداگوژی محتوا (PCK) معلمان ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد احمدی
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
26. بررسی نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر ابعاد آن در سند تحول بنیادین
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فرید امرائی - فاطمه غیاثوند
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
27. بررسی و واکاوی نقش دانش پداگوژیکی محتوایی در راستای صلاحیت های حرفه ای معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد عظیمی - مریم سادات عبادی - کمال نصرتی هشی - زهرا خادمی آستانه
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
28. بسته دانشی معلمان برای آموزش اثربخش مبتنی بر چارچوب TPACK
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمد کوهی - سهیلا رزازان
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
29. بهبود یادگیری مفهوم درس ساعت در بعد از ظهر مربوط به کتاب ریاضی پایه سوم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نگین اسدی - عادل سلیمانی
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
30. بهینه سازی درس پژوهی برای آموزش دانش پداگوژی محتوا: آسیب شناسی از منظر ملاحظات اخلاقی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدرضا خدادوست - سعیده محمدی
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
31. تاثیر دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوا معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ابهر در کسرها و تاثیر آن بر توانایی حل مسئله دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه غنیمتی - امیرمحمد عربلو - سیدحسین کاظمی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
32. تاملی بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) در دانشجومعلمان و معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: رحمت اله خسروی - نازنین قاسمی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
33. تبیین اهداف و چالش های فرایند حل مسئله در آموزش ریاضی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن ها
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: رسول اسکندری - مجتبی پورکریمی هاوشکی - ابراهیم اکبربگلو
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
34. تبیین فلسفی ماهیت و چیستی دانش محتوایی پداگوژی (PCK) در آموزش وپرورش دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی صحبت لو - حمید احمدی هدایت
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
35. تبیین مولفه های پداگوژی انتقادی در کاربست برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نیکی نیروزاده - حسن رحیمی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
36. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی از منظر توجه به مقوله خلاقیت بر اساس تکنیک ویلیام رومی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: منصور دهقان منشادی - مرجان مقیمی طاحونه
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
37. تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر فلسفی نظریه شریعتمداری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهدی سورگی - محمد خسروی طناک
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
38. تدریس به مثابه دانش ورزی در چهارچوب دانش محتوای تربیتی (PCK)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهشید ترکمان اسدی - مصطفی قادری - محبوبه خسروی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
39. تربیت معنوی مبتنی بر پداگوژی محتوایی در دوره ابتدایی با الگوگیری از داستان قرآنی حضرت موسی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الهام بشیری - احد رحمانی
تعداد صفحات مقاله: 17
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
40. تعیین ابعاد و مولفه های هویت حرفه ای معلم بر مبنای تجارب زیسته و روایت های تحصیلی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ندا نجفی - عادل سلیمانی
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
41. تنظیم هیجان و مدیریت تعارض در کلاس ؛ مورد مطالعه معلمان مرد مقطع ابتدایی منطقه ۵ شهر تهران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهدی وفایی زاده
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
42. جایگاه مولفه های اخلاق حرفه ای در محتوای برنامه درسی مقطع ابتدایی : تحلیل محتوای کتب مطالعات و فارسی ششم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا شیرزادی - زهرا وحیدی - حانیه جمالی قهدریجانی
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
43. جستاری نظرورزانه پیرامون دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فرزانه اله ویردی - رحمت اله خسروی - نازنین قاسمی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
44. دانش تعامل و تفاهم در کلاس : موانع و راهکارها
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: بتول سبزه
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
45. دانش پداگوژی محتوا و خودکارآمدی در دانشجومعلمان : مطالعه مروری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: امیر سلیمانی - رضوان حکیم زاده
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
46. رابطه مهارت های خودتنظیمی دانشجومعلمان با تدریس اثربخش برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نوشین گشمردی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
47. راهبرد توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) از طریق تربیت معلم قبل از خدمت دوره ابتدائی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مسعود کرشی
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
48. رویکردها و راهبردهای اثربخش برای تدریس در دوره ابتدایی : معلمان آموزش دیده در دوره های درس پژوهی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مرضیه دهقانی - خاتون علی پور
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
49. رویکردی بر دانش پداگوژی در استفاده از هنر در آموزش ابتدایی
سال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سعیده معصومی
تعداد صفحات مقاله: 4
مقاله کنفرانس علمی داخلی
50. سازمان دهی عمودی و افقی اهداف و ملاک های اندازه گیری طول ، محیط ، مساحت ، حجم و گنجایش در دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سپیده نوروزی - زهره پندی
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل

نتایج 1 تا 50 از مجموع 85

مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی

1. آموزش و یادگیری مبتنی بر بازی

2. اثربخشی به کارگیری روش شبیه سازی بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

3. اثربخشی روش تدریس مبتنی بر فن آوری اطلاعات و روش تدریس فعال در بسترپداگوژی آموزشی

4. استلزامات شکل گیری دانش موضوعی -تربیتی (PCK) با تاکید بر دوره های آموزشی آغاز خدمت

5. الگوی جیگساو روشی مناسب برای آموزش کودکان (یک روش تدریس با رویکرد یادگیری مشارکتی )

6. اهمیت قصه و سرگرمی در دانش پداگوژی محتوای علوم اول تا سوم ابتدایی ایران ، ترکیه و مالزی

7. بازنمایی عناصر و مولفه های دانش پداگوژی محتوای فارسی دوره ابتدایی بر اساس الگوی چیک و همکاران

8. بازنگری در دانش پداگوژی محتوا

9. بایسته های هویت حرفه ای معلمان در عصر دیجیتال

10. بررسی اثربخشی آموزش درس ریاضی در قالب پداگوژی مبتنی بر بازی های رایانه ای بر هیجان پیشرفت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

11. بررسی اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر TPACK بر خودکارآمدی تحصیلی علوم تجربی دانش آموزان پایه پنجم ابتدائی

12. بررسی ارتباط بین نقشه مفهومی و یادگیری (مطالعه موردی : درس علوم )

13. بررسی تاثیر محیط یادگیری مبتنی بر بازی بر عملکرد دانش آموزان مدارس ابتدایی

14. بررسی تجارب آموزگاران پایه ششم ابتدایی از پیامدهای اجرای پروژه های درس کار و فناوری

15. بررسی جنبه های فناوری QR Code (کیوآر کد) در کتاب های درسی ایران

16. بررسی خطاهای واژگانی در نوشتار دانشجو معلمان کردزبان

17. بررسی دانش نومعلمان ابتدایی درباره انواع ارتباطات موثر در فرایند تدریس

18. بررسی روش های ایجاد انگیزه در دانش آموزان به یادگیری درس ریاضی بر پایه تئوری انتخاب گلاسر

19. بررسی ضرورت توجه به دانش پداگوژیکی عام GPK در کنار دانش پداگوژی محتواPCK در برنامه های درسی تربیت معلم

20. بررسی عوامل موثر بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) نزد معلمان دوره ابتدایی

21. بررسی محتوای تمرین های کتاب فارسی دوره دوم دبستان بر اساس طبقه بندی بلوم

22. بررسی مشکلات موجود در محتوای برنامه درسی بر اساس تجربه ی زیسته معلمان دوره ابتدایی

23. بررسی میزان تطبیق محتوای کتاب هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بر اساس الگوی خلاقیت گیلفورد

24. بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان در توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK)

25. بررسی نقش دوره های آموزشی ضمن خدمت بر دانش پداگوژی محتوا (PCK) معلمان ابتدایی

26. بررسی نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر ابعاد آن در سند تحول بنیادین

27. بررسی و واکاوی نقش دانش پداگوژیکی محتوایی در راستای صلاحیت های حرفه ای معلمان

28. بسته دانشی معلمان برای آموزش اثربخش مبتنی بر چارچوب TPACK

29. بهبود یادگیری مفهوم درس ساعت در بعد از ظهر مربوط به کتاب ریاضی پایه سوم ابتدایی

30. بهینه سازی درس پژوهی برای آموزش دانش پداگوژی محتوا: آسیب شناسی از منظر ملاحظات اخلاقی

31. تاثیر دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوا معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ابهر در کسرها و تاثیر آن بر توانایی حل مسئله دانش آموزان

32. تاملی بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) در دانشجومعلمان و معلمان دوره ابتدایی

33. تبیین اهداف و چالش های فرایند حل مسئله در آموزش ریاضی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن ها

34. تبیین فلسفی ماهیت و چیستی دانش محتوایی پداگوژی (PCK) در آموزش وپرورش دوره ابتدایی

35. تبیین مولفه های پداگوژی انتقادی در کاربست برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان

36. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی از منظر توجه به مقوله خلاقیت بر اساس تکنیک ویلیام رومی

37. تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر فلسفی نظریه شریعتمداری

38. تدریس به مثابه دانش ورزی در چهارچوب دانش محتوای تربیتی (PCK)

39. تربیت معنوی مبتنی بر پداگوژی محتوایی در دوره ابتدایی با الگوگیری از داستان قرآنی حضرت موسی

40. تعیین ابعاد و مولفه های هویت حرفه ای معلم بر مبنای تجارب زیسته و روایت های تحصیلی

41. تنظیم هیجان و مدیریت تعارض در کلاس ؛ مورد مطالعه معلمان مرد مقطع ابتدایی منطقه ۵ شهر تهران

42. جایگاه مولفه های اخلاق حرفه ای در محتوای برنامه درسی مقطع ابتدایی : تحلیل محتوای کتب مطالعات و فارسی ششم ابتدایی

43. جستاری نظرورزانه پیرامون دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی

44. دانش تعامل و تفاهم در کلاس : موانع و راهکارها

45. دانش پداگوژی محتوا و خودکارآمدی در دانشجومعلمان : مطالعه مروری

46. رابطه مهارت های خودتنظیمی دانشجومعلمان با تدریس اثربخش برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی

47. راهبرد توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) از طریق تربیت معلم قبل از خدمت دوره ابتدائی

48. رویکردها و راهبردهای اثربخش برای تدریس در دوره ابتدایی : معلمان آموزش دیده در دوره های درس پژوهی

49. رویکردی بر دانش پداگوژی در استفاده از هنر در آموزش ابتدایی

50. سازمان دهی عمودی و افقی اهداف و ملاک های اندازه گیری طول ، محیط ، مساحت ، حجم و گنجایش در دوره ابتدایی