مقالات فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه، دوره 6، شماره 2 منتشر شد

سه شنبه، 16 تیر، 1405
مقالات فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه، دوره 6، شماره 2 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه، دوره 6، شماره 2 که در سال 784 منتشر شده بود با تعداد 19 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه (The Journal of Study and Innovation in Education and Development) توسط مؤسسه دانش، توسعه و پژوهش به صورت فصلی از سال 1400 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 6، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. ارائه الگوی مطلوب تربیت شهروند مجازی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اسناد بالادستی با رویکرد داده بنیاد


2. بررسی اثر رهبری فراگیر بر قانون شکنی خیرخواهانه با میانجیگری امنیت روانشناختی


3. طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی تربیت اجتماعی–سیاسی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی ایران


4. تحول بنیادین در صندوق بازنشستگی کشوری: توسعه، اصلاح ساختار و حل مشکلات موجود


5. شناسایی ابعاد و شاخص های کلیدی برای ارزشیابی اثربخشی یادگیری ترکیبی در سازمان ها


6. مطالعه تطبیقی رشد اخلاقی در نظریه های روان شناسی و آموزه های اسلامی با تمرکز بر نظریه های رشد اخلاقی پیاژه و کلبرگ


7. تبیین جامعه شناختی نقش ساختار شبکه های غیررسمی دانش آموزی در بازتولید نابرابری های آموزشی


8. شناسایی و اعتبارسنجی عوامل موثر بر برنامه درسی مبتنی بر آموزش سواد حقوق شهروندی در دوره ابتدایی


9. شناسایی چالش های مدیریت بحران در نظام آموزش و پرورش ایران: رویکرد نظریه داده بنیاد


10. شناسایی عناصر و مولفه های برنامه های درسی آموزش تعاون به بزرگسالان با رویکرد توسعه محلی اجتماع محور


11. مولفه های برنامه درسی هوش مصنوعی در دوره ابتدایی آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران


12. شناسایی و رتبه بندی ابعاد بین المللی شدن دانشگاه ها در بازارهای نوظهور: مورد مطالعه کردستان عراق


13. تحلیل تاثیر یکپارچه سازی فناوری های هوش مصنوعی در برنامه درسی آموزش عالی بر توانمندی های شناختی، تحلیلی و پژوهشی


14. مدل ساختاری تاثیر تجربه دیجیتال و سواد دیجیتال کارکنان بر عملکرد پایدار منابع انسانی با توجه به نقش واسطه ای چابکی نیروی انسانی


15. تعیین اولویت های کلیدی ارتقای فرهنگ مطالعه در نسل زد: تحلیل ابعاد خانواده و مدرسه با استفاده از روش دلفی فازی (مطالعه موردی دبیران دوره دوم متوسطه شهر تهران)


16. تحلیل کمی شاخص های اقتصاد پایدار در مدارس غیردولتی: کاربرد تکنیک بهترین–بدترین


17. واکاوی تجربیات زیسته مدیران مدارس هوشمند از چالش های اخلاقی در عصر هوش مصنوعی


18. شناسایی مولفه ها و شاخص های سیاست گذاری فرهنگی برای تحقق جامعه خانواده محور با روش فراترکیب


19. شناسایی و اولویت بندی شاخص های اثرگذار رسانه ها بر مد و پوشش در ایران: پژوهشی کیفی