مقالات دو فصلنامه پژوهش در مطالعات برنامه درسی، دوره 6، شماره 1 منتشر شد

دوشنبه، 1 تیر، 1405

مجموعه مقالات دو فصلنامه پژوهش در مطالعات برنامه درسی، دوره 6، شماره 1 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 12 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
دو فصلنامه پژوهش در مطالعات برنامه درسی (Research in curriculum studies) توسط دانشگاه فرهنگیان به صورت موردی از سال 1401 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 6، شماره 1 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. تبیین راهبردهای عملیاتی در تربیت تمام ساحتی با تکیه بر صدای آموزگاران

2. طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی مبتنی بر سبک های یادگیری در علوم تجربی

3. چالش های زیستن در کنار تخته سیاه: مدل مفهومی بیتوته معلمان در مدارس روستایی

4. ارائه الگوی رهبری مجازی در مدارس ابتدایی استان اردبیل (روش نظریه داده بنیاد چندگانه)

5. فرآیند تلفیق برنامه درسی بر پایه هیوتاگوژی در بستر آموزش الکترونیک برای معلمان ابتدایی

6. نقش مهارت های حل مسئله و الگوهای ارتباطی خانواده در پیش بینی خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان

7. انقلابی در بازنمایی های چندگانه هندسی و توسعه برنامه درسی ریاضی: تاثیر نرم افزار اتوگراف بر مفاهیم حجم و مساحت

8. طراحی چارچوب مفهومی برنامه درسی ابتدایی برای مواجهه با فناوری های نوظهور؛ با تکیه بر دیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

9. از نگرش تا نوآوری: پیش بینی خلاقیت شغلی نومعلمان دانشگاه فرهنگیان بر پایه باور به فناوری های هوشمند و یادگیری محیطی

10. نگاهی به واژه های کتابهای درسی فارسی دوره ابتدایی از دیدگاه سطح دشواری املایی؛ مطالعه موردی: کتاب فارسی پایه سوم دبستان

11. شناسایی و تبیین عوامل موثر بر شایستگی های پایه به منظور اجرای فرآیند صلاحیت معلمی (مطالعه موردی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی)

12. تحلیلی بر پژوهش های علمی در حوزه برنامه ریزی درسی و تربیت مغزمحور با رویکرد علم سنجی مبتنی بر ساحت های سند تحول بنیادین ایران

اخبار مرتبط با ژورنالها