اطلاعات کنفرانس
پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهیConference on Quality Assessment in University Systems
تاریخ برگزاری: 7 اردیبهشت 1390
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391
تعداد صفحات: 300
تعداد مقالات:25
نمایش مقالات: 46320
شناسه ملی این کنفرانس: QAUS05
نویسندگان مشارکت کننده: 48 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 42
مجموعه مقالات پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی، 7 اردیبهشت 1390 در شهر تهران توسط دانشگاه تهران برگزار گردید. در این کنفرانس، 25 عنوان مقاله در محورهای اصلی توسط 48 پژوهشگر ارائه شده است.مجموعه مقالات پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی، در تاریخ 19 اسفند 1391 با شناسه ملی QAUS05 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است.مقالات پردانلود پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی از نظر تعداد دریافت توسط کاربران عبارتند «سیاستگذاری کیفیت آموزش عالی: چالش ها و چشم اندازها» و «بین المللی شدن آموزش عالی و ارتقای کیفیت دانشگاهی» و «ارائه مدل مفهومی تعالی مدیریت کیفیت فراگیر در مؤسسات آموزش عالی بر اساس مدل بنیاد کیفیت اروپایی» و «ارائه چارچوبی برای ارزشیابی کیفیت آموزش در دانشگاه های الکترونیکی» و «تحلیل الگوی اعتبارسنجی و ارزیابی درونی جهت ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام دانشگاهی» و «چالش ساختارسازی برای نظارت و ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی ایران» و «مدل کانو و کاربرد آن در ارزیابی نیازهای دانشجویان» و «بررسی فرایند نهادینه شدن ساختار ارزیابی درونی وبیرونی در آموزش عالی ایران؛ با تأکید بر نظریه ساختار یابی» و «نقدی بر کاربرد مدل سروکوآل در ارزیابی خدمات آموزشی دانشگاهی: مورد دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه شهید بهشتی سال 89-1388» و «بررسی عوامل مرتبط با اجرای مطلوب ارزیابی درونی در گروه های آموزشی دانشگاهی (مروری بر یک دهه تجربه گذشته در ایران)».مقالات ارائه شده در این کنفرانس بیشتر در موضوعات کیفیت وآموزش عالی وارزیابی درونی وموسسات آموزش عالی وارزیابی وکیفیت تدریس ونظام آموزش عالی وکیفیت خدمات وگروههای آموزشی ودانشگاه بوده است.
1. ارائه مدل مفهومی تعالی مدیریت کیفیت فراگیر در مؤسسات آموزش عالی بر اساس مدل بنیاد کیفیت اروپایی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سید محمود زنجیرچیتعداد صفحات مقاله: 143. ارزیابی عملکرد تدریس در دانشگاههای ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سید علی استوار نامقیتعداد صفحات مقاله: 115. بررسی برخی عوامل مرتبط با کیفیت تدریس اعضای هیات علمی مروری بر پژوهشهای قبلی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 86. بررسی روند کیفیت تدریس اعضاء هیات علمی دانشکده ریاضی و کامپیوتر دانشگاه شهید باهنر کرمان
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 117. بررسی عوامل مرتبط با اجرای مطلوب ارزیابی درونی در گروه های آموزشی دانشگاهی (مروری بر یک دهه تجربه گذشته در ایران)
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 138. بررسی فرایند نهادینه شدن ساختار ارزیابی درونی وبیرونی در آموزش عالی ایران؛ با تأکید بر نظریه ساختار یابی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: مقصود فراستخواهتعداد صفحات مقاله: 1510. بین المللی شدن آموزش عالی و ارتقای کیفیت دانشگاهی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1611. تاثیر ارزیابی درونی برکیفیت آموزشی و شناسایی نقاط قوت وضعف گروه آموزشی مهندسی مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1012. تحلیل الگوی اعتبارسنجی و ارزیابی درونی جهت ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام دانشگاهی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2413. تضمین کیفیت از طریق ارزیابی کیفیت فرایند تدریس یادگیری در نظام دانشگاهی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1215. سیاستگذاری کیفیت آموزش عالی: چالش ها و چشم اندازها
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1616. شناسایی مولفه ها و نشانگرهای ارزیابی کیفیت در آموزش عالی کشاورزی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1317. محدودیت های استفاده از مدل سروکوال در بخش کیفیت خدمات مراکز دانشگاهی: موردی از دانشگاه پیام نور
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 918. مدل کانو و کاربرد آن در ارزیابی نیازهای دانشجویان
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1319. مدیریت ارزشیابی سازمانی در آموزش عالی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 720. مقایسه و تحلیل ارزشیابی های درون کلاسی و برخط از کیفیت تدریس اعضای هیات علمی
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1423. چالش ساختارسازی برای نظارت و ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1225. Success Factors in the Implementation of Quality Assurance Systems: Institutions and Agencies
مقاله کاملسال انتشار: 1390زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: David Woodhouseتعداد صفحات مقاله: 8
نتایج 1 تا 50 از مجموع 25