ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 32، شماره 1

1.The Effect of Lexical Collocational Density on the Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension FullText
2.Stripped of Authorship or Projected Identity? Iranian Scholars’ Presence in Research Articles FullText
3.A New Look into the Construct Validity of the IELTS Speaking Module FullText
4.Researching (Non) Fluent L۲ Speakers’ Oral Communication Deficiencies: A Psycholinguistic Perspective FullText
5.An Analysis of Iranian EFL Learners’ Dis-preferred Responses in Interactional Discourse FullText
6.Effects of Focus-on-Form(s) Instruction on Iranian Intermediate L۲ Learners’ Metaphorical Competence Development FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 6 اردیبهشت 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 350

آرشیو سال 1404 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1403 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1402 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1401 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1400 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1399 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1398 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1397 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1396 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1395 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1394 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1393 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1392 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1391 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1390 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1389 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1388 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان