مجله فلسفه تربیتphilosophy of educationمجله فلسفه تربیت به صورت دوفصلنامه توسط انجمن فلسفه تعلیم و تربیت منتشر می شود. این مجله علمی پژوهشی می باشد و در حوزه های مرتبط مقاله می پذیرد.مقالات مهم ژورنال از کلیه شماره ها (بیشترین دریافت)1. شکل بندی های چندگانه برنامه درسی تربیت دینی در منازعه با نیروهای اجتماعی در مدارس اسلامی دوره پهلوی دوم FullText2. تبیین و ارزیابی مبانی فلسفی نظریه تربیتی رجیو امیلیا: نگاهی از منظر رویکرد اسلامی عمل FullText3. داستان، هویت دینی و تربیت دینی: تحلیلی براساس هرمنوتیک روایی پل ریکور FullText4. نقدی بر اهداف ساحت تربیت دینی و اخلاقی مصوب شورای عالی آموزش وپرورش FullText5. پژوهش روایی در علوم تربیتی FullText6. واکاوی نظریات فلسفی گابریل مارسل و چگونگی تاثیر و به کارگیری آن در ایجاد مهارت جراتمندی توسط معلم FullText7. بررسی مفهوم عاملیت کودک در بستر دو رویکرد کودک به مثابه کنشگر اجتماعی و نظریه انسان عامل و اشارات تربیتی آن برای مربیان اوان کودکی FullText8. بررسی دیدگاه پل هرست در باب تربیت دینی بر مبنای تئوری تربیت فضیلت محور افلاطون FullText9. ایمان، شک و تربیت دینی FullText10. فضای عمومی ماکسین گرین فراتر از حصارهای آموزش و پرورش استاندارد FullTextمشاهده همه مقالاتآرشیو سال 1404 مجله فلسفه تربیتدوره: 1شماره: 9آرشیو سال 1403 مجله فلسفه تربیتدوره: 2شماره: 10دوره: 1شماره: 8دوره: 2شماره: 8دوره: 8شماره: 8آرشیو سال 1402 مجله فلسفه تربیتدوره: 7شماره: 7آرشیو سال 1401 مجله فلسفه تربیتدوره: 6شماره: 6آرشیو سال 1400 مجله فلسفه تربیتدوره: 5شماره: 5آرشیو سال 1399 مجله فلسفه تربیتدوره: 4شماره: 4آرشیو سال 1398 مجله فلسفه تربیتدوره: 3شماره: 3آرشیو سال 1397 مجله فلسفه تربیتدوره: 2شماره: 2آرشیو سال 1395 مجله فلسفه تربیتدوره: 1شماره: 1