ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

فرصت ها و چالش های دوره مدیریت کارورزی در دانشگاه فرهنگیان ازدیدگاه دانشجو معلمان پردیس امیرکبیر البرز

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ICAMIB03_125
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 185
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فرصت ها و چالش های دوره مدیریت کارورزی در دانشگاه فرهنگیان ازدیدگاه دانشجو معلمان پردیس امیرکبیر البرز

زهره دوستی - رشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر البرز
مسعود معدنی پور - رشناس مکانیک ساخت و تولید از دانشگاه آزاد واحد تاکستان
فریبا دوستی - دا نشجوی کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه پیام نور
فریده دوستی - دا نشجوی کارشناسی مدیریت دولتی از دانشگاه پیام نور

چکیده مقاله:

این تحقیق به منظور شناسایی فرصت ها و چالش های دوره مدیریت کارورزی برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و نیز یافتن نقاط قوت و ضعف دوره ی مذکور ، رفع نارسایی ها و همچنین بهبود کیفی آن در سطح دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر البرز انجام شده است. برای برررسی رابطه بین فرصت ها و محدودیت های دوره ی کارورزی و دستیابی دانشجو معلمان به مهارت های حرفه ای معلمی ابتدا مولفه هایی بر طبق داده های حاصل از اسناد ، مدارک، مستندات علمی و شواهد عینی دانشجویان مورد بررسی قرار گرفتند. سپس پرسشنامه مربوطه براساس مولفه های مذکور تهیه و پس از تعیین اعتبار و پایایی آن بین 70 نفر از دانشجومعلمان پردیس امیرکبیر البرز به منظور اعتبار سنجی توزیع شد. یافته ها حاکی از آن است که مولفه های (معلم راهنما،اثربخشی دوره کارورزی و استاد راهنمای کارورزی) در فراگیری مهارت های حرفه ای معلمی از وضعیت نسبتا مطلوبی برخوردار می باشند اما مولفه مربوط به مدرسه کارورزی با برخی از نارسایی های جدی مواجه است و دارای شرایط مناسب نمی باشد.

کلیدواژه ها:

کارورزی، ، معلم فکور، تربیت معلم ،اثر بخشی ، مهارت معلمی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/787277/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
دوستی، زهره و معدنی پور، مسعود و دوستی، فریبا و دوستی، فریده،1397،فرصت ها و چالش های دوره مدیریت کارورزی در دانشگاه فرهنگیان ازدیدگاه دانشجو معلمان پردیس امیرکبیر البرز،سومین کنفرانس بین المللی حسابداری، مدیریت و نوآوری در کسب و کار،کرج،،،https://civilica.com/doc/787277

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، دوستی، زهره؛ مسعود معدنی پور و فریبا دوستی و فریده دوستی)
برای بار دوم به بعد: (1397، دوستی؛ معدنی پور و دوستی و دوستی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 11,375
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی