سال انتشار: 1386
محل انتشار: ماهنامه باغ نظر، دوره: 4، شماره: 8
کد COI مقاله: JR_BAGH-4-8_006
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,631
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله نقش فضاهای باز محله در رشد و خلاقیت کودکان
چکیده مقاله:
امروزه با توسعه روزافزوان شهرهای کوچک و بزرگ و فاقد فضاهای شهری مطلوب ، سازگارسازی محلات مسکونی و فضاهای عمومی آنها با نیازهای ساکنان در کانون توجه کارشناسان قرار گرفته است. فضاهای باز (عمومی) محله ای ، در برآورده ساختن نیازهای اجتماعی و فردی کودکان و نوجوانان محله ، نقش منحصر به فردی دارند. این فضاها بخش عمده ای از زما و محیط زندگی روزمره ساکنان از جمله کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص می دهند و از دیدگاه مهندسی عوامل انسانی ، ارتقای کیفیت این فضاها می تواند در سلامت و رشد قوای جسمی ، تقویت تعاملات اجتماعی و همبستگی گروهی ، و حتی آموزش و رشد خلاقیت کودکان و نوجوانان مؤثر باشد . در این نوشتار ، نقش فضاهای باز در رشد فیزیکی و خلاقیت کودکان و نوجوانان تبیین شده و بخشی از قابلیت فضاهای عمومی و بوستان های محلی معرفی شده است. در این راستا با استفاده از روش تحقیقی تحلیل محتوا، برخی از مطالعات سلامت ، رشد و خلاقیت کودکان و نیز طراحی محیط های ویژه کودکان بررسی شده است. در پایان با تأکید بر نگرش انسان سنجی و مهندسی عوامل انسانی در طراحی متناسب با رشد و خلاقیت کودکان ، معیارهای 1) دسترسی ، 2) مقیاس ، 3) جذابیت ، 4) شایستگی و پاسخگویی ، 5) آسایش و ایمنی و 6) مشارکت پذیری ارائه شده است. از بین معیارهای پیش گفته ، مشارکت کودکان در فرایند طراحی فضاهای همسایگی ، بوستان های کودک و فضاهای بازی به عنوان یکی از راهکارهای فعال و پویای طراحی پیشنهاد شده و استنتاج می شود که مشارکت مستقیم کودکان در خلق فضای آنان ، علاوه بر ایجاد تمایل بیشتر به حضور و تعامل در محیط ،امکان رشد جسمی ، ذهنی ، اجتماعی ، استعدادها و خلاقیت های محیطی آنان را نیز فراهم می سازد.
کلیدواژه ها:
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_BAGH-4-8_006 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/302139/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:مظفر، فرهنگ و حسینی، سیدباقر و باقری، محمد و عظمتی، حمیدرضا،1386،نقش فضاهای باز محله در رشد و خلاقیت کودکان،https://civilica.com/doc/302139
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، مظفر، فرهنگ؛ سیدباقر حسینی و محمد باقری و حمیدرضا عظمتی)
برای بار دوم به بعد: (1386، مظفر؛ حسینی و باقری و عظمتی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند
- بررسی عوامل کلیدی روانشناسی محیط بر مهدکودک خلاق (نمونه موردی مهدکودک کوثرمشهد)(1395)
- بازشناسی جایگاه فضای سبز در پرورش خلاقیت کودکان(1395)
- بررسی و معیارها و ملاحظات لازم در طراحی فضای بازی کودکان در شهر دوستدار کودک(1395)
- مدیریت شهر دوستدار کودک و نوجوان با رویکرد ایمنی(1395)
- ساماندهی کالبدی فضایی محله برای کودکان -(نمونه موردی:شهرک غرب تهران)(1395)
- شهر دوستدار کودک و نوجوان با رویکرد ایمنی برنامه ریزی شاخصه های ایمنی ویژه گروه آسیب پذیر کودک و نوجوان(1395)
- برنامه ریزی راهبردی و ساماندهی فضاهای شهری کودکان در شهرهای دوستدار کودک (نمونه موردی کرمان)(1395)
- نقش حضور طبیعت در فضاهای معماری بر رشد خلاقیت کودکان دبستانی(1395)
- برنامه ریزی شاخص های ایمنی شهر دوستدار کودک و نوجوان(1395)
- تاملی بر نقش مولفه های کیفی فضاهای باز بر بروز رفتارهای خلاق در کودکان(1394)
- تاثیرفرم ، ساختار و فضای سبز در ایجاد حس امنیت در طراحی فضای دوستدار کودک(1394)
- آموزش و پرورش و نقش آن در یادگیری دانشآموزان(1395)
- ایجاد امنیت شهری برای کودکان و نوجوانان(1395)
- تاثیر فضا بر کودک(1395)
- ارزیابی کیفیت فضای شهری با تاکید بر نیاز کودکان با رویکرد پایداری (نمونه موردی: سنندج)(1391)
- بررسی حفظ اکولوژی شهری در طراحی فضای سبز در راستای ایجاد شهر دوستدارکودک(1392)
- فضای شهری و کودک،با تاکید بر نقش مشارکت در توسعه فضا نمونه موردی سنندج(1392)
- اصول طراحی مبلمان محیط های یادگیری با رویکرد ایجاد فضاهای خلاق و انعطاف پذیر برای کودکان(1392)
- بررسی مدارس اجتماعی با رویکرد روانشناسی محیطی(1392)
- اصول طراحی فضای سبز محل بازی کودک (گروه سنی 1 تا 6 سال)(1392)
- مدارس اجتماعی، با رویکرد حس تعلق به مکان(1395)
- خلاقیت کودکان بارویکرد روانشناسی محیط(1393)
- راهکارهای طراحی فضای سبز شهری با هدف آرام سازی فضای شهری کودک(1393)
- تحلیلی بر توزیع مکانی فضای سبز شهر مهریز(1393)
- راهکارهایی برای مسیرهای منتهی به مدرسه براساس معیار های شهر دوستدار کودک با تاکید بر کیفیت های طراحی شهری(1393)
- مروری برشاخصهای شهر پایدار دوستدار کودک CFC(1393)
- ایجاد فضاهای شهری دوستانه با تاکید بر نیاز کودکان(1393)
- راهبردهای شناخت شهر دوستدار کودک(1394)
- تحلیل و برنامه ریزی فضاهای باز شهری در شهر دوستدار کودک با تاکید بر تاثیر فضاهای باز شهری بر خلاقیت کودکان ( نمونه موردی شهر رشت)(1394)
- تاثیر فضاهای سبز شهری در ایجاد رفتارهای جمعی کودکان(1394)
- ساماندهی کاربری های فضاهای عمومی شهر، ترکیبی از انعطاف پذیری و حیطه بندی برای گسترش فرهنگ و خلاقیت کودکان در محیط(1392)
- اصول و فرایند طراحی معماری محیطهای یادگیری با رویکرد روانشناسی محیط در ارتقا خلاقیت کودکان(1394)
- اصول طراحی معماری مهد کودک جهت افزایش خلاقیت کودکان مبنی بر روان شناسی محیط(1394)
- تبیین مدل مفهومی شهری برای همه،شهر دوستدار کودک،با تاکید بر اصول کودک دوستی وتوسعه پایدار شهری(1394)
- طراحی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان شهرستان رامسر با رویکرد روانشناسی محیط(1394)
- بررسی تأثیر ارتباط کودک و محیط انعطاف پذیر در طراحی فضاهای آموزشی وبارویکردارتقاء خلاقیت کودکان(1394)
- بررسی تأثیر عوامل فیزیکی و کیفی در طراحی فضاهای آموزشی و با رویکرد ارتقاء خلاقیت در کودک(1395)
- اجرای برنامه های محیط زیستی در مدرسه لاوان در راستای مسئولیت اجتماعیشرکت پالایش نفت لاوان(1395)
- بررسی عوامل ایجاد خلاقیت در طراحی مهدکودک(1394)
- بررسی الگوهای فضای سبز شهر دوستدار کودک مطالعه موردی شهر کرمان (1394)
- بررسی فضاهای باز برای کودکان در مجتمع های سکونتی نمونه موردی مجتمع مسکونی فیروزه مشهد(1394)
- بررسی فضاهای باز شهری برای کودکان (نمونه موردی پارک ملت مشهد)(1394)
- ایمنی و امنیت، حقوق گمشده کودکان در شهر(1395)
- بررسی تاثیر پارامترهای طراحی محیط خانه بر الگوهای رفتاری کودکان 2 تا 5 سال(1395)
- بررسی مبانی طراحی داخلی محیط های آموزشی با رویکرد ارتقاء خلاقیت کودکان(1394)
بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 45 مقاله استفاده شده است.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- شناسایی و تاثیر مولفه های تعاملات اجتماعی بر شاخصه های فرمی و عملکردی در طراحی مراکز فرهنگی
- جایگاه فضای سبز شهری در راستای اهداف توسعه پایدار (مورد مطالعه: شهر کرج)
- ارزیابی مولفه های موثر بر موفقیت پارک های علم و فناوری در پایداری زیست محیطی
- امنیت کالبدی با تکیه بر معماری بومی ایران در هنگامه بحرانهای طبیعی (اسکان موقت پس از زلزله)
- نقش پیاده رو ها در سرزندگی و تعاملات اجتماعی
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- ضوابط و مقررات شهرسازی و معماری برای افراد دارای معلولیت
- مبانی مدیریت خطرپذیری در شهرها
- آشنایی با رنگ های سرد و کاربردهای آن ها
- کتاب شناسی مطالعات معماری و شهرسازی ایرانی اسلامی
- رهنمودهای مناسب سازی پایانه های حمل ونقل برای افراد دارای معلولیت
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.