مقالات فصلنامه افق توسعه آموزش علوم پزشکی، دوره 17، شماره 2 منتشر شد

سه شنبه، 13 مرداد، 1405

مجموعه مقالات فصلنامه افق توسعه آموزش علوم پزشکی، دوره 17، شماره 2 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 12 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه افق توسعه آموزش علوم پزشکی (The Horizon of Medical Education Development Journal) توسط دانشگاه علوم پزشکی مشهد به صورت فصلی از سال 1385 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 17، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. بازی وارسازی در آموزش پزشکی: مروری بر کاربرد بازی وارسازی در تدریس الکتروکاردیوگرام

2. وضعیت ارزشیابی بالینی دانشجویان پزشکی عمومی در مقطع کارآموزی از دیدگاه دانشجویان و اساتید

3. بررسی عوامل استرس زا و سبک های مقابله با آن در دانشجویان پرستاری دانشکده ی علوم پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی خلخال

4. پیش بینی ملال تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بر اساس اشتیاق و شوخ طبعی اساتید

5. ارتباط بین یادگیری خودراهبر و انگیزش تحصیلی در دانشجویان پرستاری، مامایی و پیراپزشکی

6. تاثیر گفتگوی تاملی تجارب بالینی بر گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان پرستاری

7. نقش طرحواره نقص/شرم، نیازهای بنیادین روان شناختی و انعطاف پذیری روان ش

8. ارتباط بین یادگیری الکترونیکی و فرسودگی تحصیلی در بین دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال ۱۴۰۲

9. اثربخشی آموزش زبان انگلیسی مبتنی بر مهارت های یادگیری خودرهیابی بر مهارت های نوشتاری و درک مطلب دانشجویان پزشکی

10. سطح رضایتمندی فارغ التحصیلان دانشگاه علوم پزشکی مشهد از آموزش دوره طب اورژانس

11. تبیین تجارب زیسته اساتید و دانشجویان دانشکده علوم پزشکی ساوه از آموزش مجازی طی شیوع کرونا: یک مطالعه کیفی

12. نقشه راه آموزش پزشکی: ضرورت استفاده از نقشه برنامه درسی

اخبار مرتبط با ژورنالها