مقالات دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی، دوره 4، شماره 1
2.Flipped Learning on Reading and Grammar Achievement at a Language Institute in Kerman-Iran (۲۰۲۱) FullText
7.Islamophobic and counter-Islamophobic YouTube representations of the British Muslim Communities FullText
10.Thomas Pynchon’s Southern Californian Literary Heterotopology: Decompression Heterotopias in Inherent Vice FullText
12.Epiphylogenetic Memory as Disorientation in Eimear McBride's A Girl Is a Half-formed Thing FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 23 دی 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 346