ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه، دوره 5، شماره 2

1.تعیین مولفه های الگوی تکالیف مهارت محور مبتنی بر بازی در برنامه درسی فارسی دوره اول ابتدایی FullText
2.اعتبارسنجی الگوی متاورس در آموزش علوم مدارس متوسط دوره اول FullText
3.تاثیر بکارگیری اسباب بازی های فکری و جمعی در ارتقاء مهارت های اجتماعی کودکان FullText
4.طراحی الگوی توسعه ای برای یادگیری فراگیر محور و جامع کارکنان (مورد مطالعه شرکت عملیات غیرصنعتی پازارگاد) FullText
5.پیچیدگی الکترونیکی: اعتبارسنجی و تحلیل معادلات ساختاری مقیاس تفکرپیچیده FullText
6.تحلیل عوامل بازدارنده و پیش برنده اجرای طرح کوپن های آموزشی در آموزش و پرورش عراق FullText
7.طراحی مدل تلفیقی یادگیری مشارکتی برای تدریس درس ریاضی: یک مرور سیستماتیک FullText
8.عوامل بهبود نظام تربیتی با تاکید بر مطابقت نظر و عمل در اندیشه امام موسی صدر FullText
9.شناسایی جبهه های دانش با بهره گیری از اسناد و گزارش های بین المللی FullText
10.آزمون مدل ساختاری عوامل موثر بر توسعه ورزش همگانی زنان عراق FullText
11.شناسایی مولفه های الگوی توسعه حرفه ای مدیران گروه های آموزشی دانشگاه ها بر اساس رویکردهای فردی مربیگری FullText
12.شناسایی مولفه های مفهوم سبک زندگی در دیدگاه اندیشمندان در راستای بازنمایی سبک زندگی در سریال های نمایش خانگی FullText
13.طراحی مدل عوامل موثر بر بهسازی منابع انسانی با رویکرد ساختاری تفسیری (مطالعه موردی: بیمارستان­های استان لرستان) FullText
14.مدل مفهومی عوامل موثر بر کیفیت آموزش دانشجو-معلمان دانشگاه فرهنگیان یک مطالعه کیفی با استفاده از تکنیک دلفی فازی FullText
15.طراحی و اعتبار سنجی مدل برنامه درسی زائد از دید معلمان دوره ابتدایی FullText
16.بررسی تاثیر آموزش های ضمن خدمت بر شاخص های ایمنی و بهداشت کارکنان درسازمان زندان ها با روش مدل سازی معادلات ساختاری تحلیل عاملی FullText
17.دلالت های نظریه پیچیدگی بر مولفه ها و عناصر اصلی هنرستان های فنی و حرفه ای از دیدگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و زیرنظام های آن
18.تاثیر هم افزایی برنامه های آموزش زیست محیطی و تربیت بدنی مدارس بر ارتقای رفتار زیست محیطی دانش آموزان FullText
19.شناسایی شاخص‎های بازاریابی پایدار در صنعت ورزش ایران FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 9 مرداد 1404 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 149