رابطه ی موفقیت تحصیلی با خودپنداره و یادگیری خود تنظیمی در دانشجویان

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,813

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SNCSDH01_245

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1389

چکیده مقاله:

نظر به اهمیت نقش خودپنداره و مهارتهای یادگیری د رموفقیت تحصیلی، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه این دو متغیر با موفقیت تحصیلی انجام شده است 52 دانشجو (34 دختر و 18 پسر) از رشته های تحصیلی روانشناسی، علوم تربیتی د رمقطع کارشناسی ارشد از طریق جدول مورگان انتخاب شدند و با پرکردن مقیاس خودپنداره و یادگیری خود تنظیمی شرکت نمودند برای تحلیل داده ها شاخص آماری فراوانی و آزمون همبستگی و رگرسیون چند گانه بکار گرفته شد.

نویسندگان

شیرین زینالی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید به

نسرین ابراهیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امینی ز(1382) رابطه‌ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و باورهای انگیزشی با ...
  • آیابانگرد(1370) بررسی رابطه بین مفاهیم منبع کنترل، عزت نفس و ...
  • آخسروی، زهره.(1378) بررسی عوامل پیش‌بینی کننده موفقیت و شکست تحصیلی ...
  • ذکایی، رضا.(1378). بررسی رابطه خودپنداره و سبکهای اسناد با پیشرفت ...
  • سحابی نژاد، عابدی احمد (1385)بررسی رابطه‌ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و ...
  • شولتس، د (1369) روان شناسی کمال. ترجمه گ خوشدل. نشر ...
  • عشورنژاد، فاطمه.(1387). بررسی روابط ساختاری خودپنداره، یادگیری خودتنظیمی، و موفقیت ...
  • آکجباف م، مولوی ح، شیرازی ع (1382) رابطه باورهای انگیزشی ...
  • اکریم زاده م، محسنی ن (1384) بررسی و شناسایی خودپنداره ...
  • 0]Bembenutty, Hefer, (2008) _ Self-Regulation of Learning and Academc Delay ...
  • 2] B O u ffard _ B _ chardTheres e, ...
  • Laura Nota, Salvatore Soresi & Barry J. Zimmerman, (2004). Self-regulation ...
  • Linen brink, E.A & Pintrich, P.R, (2002). otivation as enabler ...
  • Marsh, H. W. (1999) Cognitive discrepancy models. Journal of social ...
  • Marsh, H. W & Yeung, A. S.(1997) casual effect of ...
  • Nikos Mousoulides & George Philippou, (2005). Student's motivational beliefs, self-regulation ...
  • Shavelson, R. J., Hubber, J & Stanton, G. C (1976). ...
  • Schunk, D.H.(1998). Goal and self-evaluative influences during children's cognitive skill ...
  • Skaalvik, E.M., & Hagtvet, K.A.(1990) Academic achievement and self- concept. ...
  • Zimmerman.S , J& martinez-pons, (1988). Constrat validation of a strategy ...
  • نمایش کامل مراجع