مدیریت دانش پیشگیری وضعی از جرم در پلیس ایران

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 401

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CLR-3-9_006

تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1396

چکیده مقاله:

در مدیریت دانش پیشگیری از جرم، منابع علمی و گزارش پروژه های اجرایی پیشگیری وضعی از جرم گردآوری، سازماندهی و تسهیم می شوند. سوالی که مطرح می شود اینکه به چه دلایلی مدیریت دانش پیشگیری وضعی از جرم در پلیس ایران ضروری است و این دانش در ساختار پلیس ایران چگونه مدیریت می شود پلیس ایران سازمان دولتی، سلسله مراتبی و متمرکز است. در این قبیل ساختارها، ارتباطات شبکهای و افقی محدود بوده و ابتکار عمل در انجام وظایف سازمانی، جای خود را به اقدامات روتین می دهد. کارکنان پلیس، در صورت فقدان مکانیسم های مدیریت دانش، تمایلی به تبادل تجارب دانشی ندارند. الزامات مبتنی برافزایش بهره وری نیز دلیل دیگری است که لزوم مدیریت دانش در سازمان پلیس ایران را دوچندان می کند. به منظور مدیریت دانش پیشگیری وضعی از جرم ابتدا باید، اقدامات پلیس در راستای برقراری نظم در قالب یک فرایند مشخص که در این تحقیق معرفی شده، اجرا شود. در گام بعد، یگان های اجرایی پلیس گزارش فرایندهای اجرایی موفق را به مرکز تحقیقات کاربردی پلیس پیشگیری ناجا ارسال می کنند تا پس از ارزیابی در آن مرکز و احراز صلاحیت ها، در شبکه مدیریت دانش نمایه شوند. گردآوری و نمایش مطالعات پیشگیری از جرم توسط مرکز مطالعات ازیک طرف و گزارش پروژه های موفق پیشگیری از جرم توسط رده های اجرایی از طرف دیگر، چرخه مدیریت دانش پیشگیری وضعی از جرم را ایجاد می کند که با تداوم چرخه ها، دانش پیشگیری در سازمان پلیس جریان می یابد.

نویسندگان

علی حسین افراسیابی

دانشجوی دکتری حقوق کیفری و جرم شناسی دانشکده حقوق دانشگاه قم (نویسنده مسیول)

ابوالفتح خالقی

استادیار گروه حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه قم