ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان

محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 888

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/534517

شناسه ملی سند علمی:

PSSCONF01_007

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خودکارآمدی و تعلل با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان در دانشجوویان دانش آموزان شهر - یاسوج بود. نمونه این پژوهش شامل 200 نفر از دانش آموزان دختر اول دبیرستان بودند که به صورت تصادفی مرحله ای انتخاب شدند. برای گرداوری داده ها از پرسشنامه های خودکارآمدی شرر و آدامز، مقیاس تعلل شوارتزر، اشمیتز و دی هیل و اضطراب امتحان اسپیل برگ استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود و نتایج تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در سطح p<0/001 نشان داد که بین متغیرهای پیش بین با عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان رابطه معنی دار وجود دارد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

یحیی حسین زاده فیروزآباد

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه شهید چمران اهواز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بختیارپور، سعید، حافظی، فریبا و بهزادی، فاطمه، "رابطه بین جایگاه ...
  • حسین زاده فیروزآباد، یحیی، بررسی رابطه اهمال کاری رفتاری، اهمال ...
  • رابطه اهمال کاری رفتاری، اهمال کاری تصمیم گیری و اجتناب شناختی با اضطراب امتحان در دانشجویان [مقاله کنفرانسی]
  • الیس، آلبرت و جیمزنال، ویلیام. روانشناسی اهمال کاری، غلبه بر ...
  • شیخی، محسن، فتح آبادی، جلیل و حیدری، محمود، ارتباط اضطراب، ...
  • L. A. Brown, E. M. Forman, J. D. Herbert , ...
  • A . Schaefer, H. Matthess, G. Pfitzer, and K. Kohle, ...
  • Pless, "Treatment of test anxiety: A computerized approach". Michigan: Centeral ...
  • A. Bandura, and N. E. Adams, "Analysis of self efficacy ...
  • A. Bandura, and D. H. Schuk, "Cultiving competence, self efficacy ...
  • C. A. Wollters, "Advancing achievement goals theory: using goals, structures ...
  • S. T. Akanbi, and M. O, Ogundokun, "Effectivenes of Self-Efficacy ...
  • Y . Capa, and W. E. Loadman, "Self -Efficacand Previous ...
  • J . Juretic, "Social and test anxiety and self-efficacy perception ...
  • M. Carrol, "Self- efficacy and academic achievement in Australian high ...
  • [B. G. Chang, and J. Solomon, "Stereotype threat test Anxiety, ...
  • [K. B. Klingsieck, _ _ Procrastination : When good things ...
  • J. J. Walsh, and G. Ugumb a-Agwunobi _ "Individual differences ...
  • C. D. Spilberger, "Preliminary professional manual for the Test Anxiety ...
  • G. Schmitz, M. Diehil, _ Compensatory health belief, Scale development ...
  • A. Bandura, "Self-efficacy. In V. S. Rama- chaudran (ed.)". Encyclopedia ...
  • N. F. Yaakub, _ Procrastination among students in institutes of ...
  • M. Balkis, E. Duru, " The evaluation of the major ...
  • C. Chu, J. N. Chol, " Rethinking procrastination : positive ...
    • نمایش کامل مراجع