بررسی وضعیت نظام ارزشی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد: بر اساس شاخص نظام ارزشی شوارتز
محل انتشار: کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,148
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP01_011
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
ارزش ها به مثابه عناصر ساختار فرهنگی هر جامعه به حساب می آیند. از این رو پژوهش حاضر جهت بررسیاولویت های ارزشی دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام پذیرفته است.پژوهش حاضر به صورت مقطعی و به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است. نمونه مطالعه را 120 نفر ازدانشجویان ترم اول و ترم آخر دانشکده پیراپزشکی مشهد در سال تحصیلی 91-92 تشکیل دادند. ابزار جمع آوری داده ها نیز پرسشنامه ای بود که روایی آن توسط کارشناسان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ 78درصد تایید شده است. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS انجام پذیرفت. بررسی اولویت بندی ارزش ها توسط دانشجویان نشان داد، ارزش های جهان گرایی، امنیت و قدرت بیشترین اولویت را در بین ارزش های دهگانه داشتند. همچنین نتایج نشان داد که بین ارزش سنت با وضعیت تاهل،جنسیت و محل تولد رابطه معنی داری وجود داشت. ارزش خیرخواهی در دانشجویان با سن بالاتر کمتر بوده است.مطالعه حاضر سعی نمود تصویر روشنی از وضعیت نظام ارزشی را در بین دانشجویان مورد مطالعه نشان دهد.سنجش وضعیت نظام ارزشی در بین دانشجویان می تواند به عنوان یک شاخص جهت ارزیابی برنامه هایآموزشی و فرهنگی دانشگاه در خصوص تقویت ارزشهای مثبت و تضعیف ارزش های منفی در بین دانشجویانمورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه فضائلی
استادیار، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مهدی یوسفی
استادیار، دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
غلامرضا مرادی
استادیار، دانشکده علوم پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مهدی فضایلی
کارشناس مشاوره و راهنمایی، اداره آموزش و پرورش شهرستان جوین
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :