بررسی جایگاه تحصیلات والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 680
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP06_111
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1399
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی جایگاه تحصیلات والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. در دنیای امروز همه ی والدین بدنبال رساندن فرزندان خود به بالاترین جایگاه اجتماعی در هر جوامعی می باشد. عوامل مختلفی در به موفقیت رسیدن اولیا در این هدف دخیل است که یکی از مهمترین عواملی که در نوبه ی خود می تواند بر این هدف تاثیرگزار باشد. سطح سواد و تحصیلات والدین دانش آموزان می باشد. این مقاله با روش علمی- مروری (کتابخانه ای) انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع کتاب ها، مقالات، مجلات و فصلنامه های معتبر و ... استفاده شده است. یافته های این مقاله نشان می دهد هرچند اولیای دانش آموزان که هرکدام از سطح سواد و تحصیلات مختلفی برخوردار هستند، اما اولیایی که سطح تحصیلات آنها بالاتر است در مواجه با مشکلات و برطرف کردن آن ها، ایجاد انگیزه یادگیری، نوع برخورد با دانش آموز و بسیاری از مسائل یادگیری و رفتاری تصمیم گیری های درست تری از خود نشان می دهند که این رفتارهای هرچند ساده در جایگاه تحصیلی دانش آموز و حتی در شخصیت و رفتار دانش آموز در بزرگسالی تاثیر فراوان می گذارد. نتیجه ای کلی که از این مقاله گرفته شده این است که وقتی از پیشرفت صحبت به میان می آید مولفههای مختلف در کنار هم قرار می گیرند تا این امر به حقیقت بپیوندد. یکی از این عوامل تاثیرگزار در وضعیت تحصیلی هر دانش آموزی اولیای دانش آموزان و خصوصیاتی که هریک از آنها دارند می باشد. حال هرچه اولیا درک بهتری از شرایط آموزش، مشکلات آموزش و شناخت فرزند خود داشته باشد می توانند به دانش آموز کمک زیادی کند تا در این راه به موفقیت برسند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب عزیزی
لیسانس آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش ناحیه ۲ زنجان