ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 37، شماره 3

1.The Effect of Online Learning Tools on L۲ Reading Comprehension and Vocabulary Learning FullText
2.Developing and Validating a Model for Exploring Iranian EFL Teachers’ Perception of Professional Development FullText
3.Investment in L۲ learning among Iranian English language learners FullText
4.Evaluating EFL Learners’ Philosophical Mentality through their Answers to Philosophical Questions: Using Smith’s Framework FullText
5.EFL Teachers’ Adversity Quotient, Personal Growth Initiative, and Pedagogical Success FullText
6.Perceptions of EAP for Business: Fresh Findings from Academia and Workplace FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 6 اردیبهشت 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 374

آرشیو سال 1403 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1402 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1401 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1400 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1399 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1398 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1397 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1396 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1395 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1394 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1393 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1392 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1391 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1390 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1389 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان

آرشیو سال 1388 فصلنامه آموزش مهارتهای زبان