ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها، دوره 4، شماره 3

1.توسعه تاب آوری با بهره گیری از مهارت های زندگی FullText
2.علل بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی FullText
3.بررسی نقش و جایگاه فضای عاطفی مثبت مدرسه بر اشتیاق دانش آموزان به تحصیل FullText
4.رابطه ی شکاف بین نسلی و فضای مجازی با میل به خودکشی در دانش آموزان متوسطه دوم شهر اصفهان FullText
5.بررسی مسیرهای ارتقا و پیشرفت شغلی بر مبنای آموزش های هدفمند و نیازهای سازمانی
6.مدل معادلات ساختاری پایستگی تحصیلی بر اساس سبک زندگی تحصیلی و خودکنترلی با میانجی رضایت از مدرسه در دانش آموزان
7.واکاوی تاثیر برنامه درسی تلفیقی بر سبک های یادگیری فراگیران دوره ابتدایی
تاریخ نمایه سازی مقالات: 19 آذر 1404 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 72