ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره 14، شماره 1

1.مقایسه ی تاثیر آموزش مهارت های ابراز وجود و راهبردهای خودنظارتی بر اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری
2.اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر ادراک خود، کفایت اجتماعی و تاب آوری کودکان با اختلال یادگیری
3.اثربخشی پروتکل آموزشی والد-محور فرنکلین بر اختلالات پردازشی، مهارت های سازماندهی، کارکردهای اجرایی و حافظه کودکان ۸-۶ ساله دارای اختلال یادگیری مبتنی بر زبان
4.پدیده رهاشدگی در دانش آموزان نارساخوان: درک پیامدهای بلندمدت غفلت از دانش آموزان نارساخوان
5.رابطه حساسیت به طرد با مشکلات رفتاری عاطفی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری: نقش میانجی تنظیم هیجان
6.فعالیت امواج مغزی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص: (مطالعه مروری سیستماتیک )
7.مقایسه سبک های تفکر و بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری
تاریخ نمایه سازی مقالات: 6 بهمن 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 267

آرشیو سال 1404 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1403 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1402 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1401 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1400 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1399 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1398 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1397 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1396 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1395 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1394 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1393 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1392 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1391 فصلنامه ناتوانی های یادگیری

آرشیو سال 1390 فصلنامه ناتوانی های یادگیری