نقش مشاوره در پیشرفت تحصیلی و قدرت حل مسئله دانش آموزان دختر پایه هشتم دبیرستان دریا شهرستان دیلم
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 318
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP06_029
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398
چکیده مقاله:
مشاوره عامل موثری برای حل بسیاری از مسائل دانش آموزان است.در حال حاضر هر یک از مدارس ایران دارای یک مشاوره دانش آموزی است که او خدمات دانش آموزان را ارائه می دهد. فرض بر این است که یاری رساندن به دانش آموزان در این زمینه ها در قدرت حل مسائل تحصیلی ودر نهایت پیشرفت تحصیلی آنان موثر خواهد بود.این پژوهش با هدف تبیین نقش مشاوره در پیشرفت تحصیلی و قدرت حل مسئله دانش آموزان انجام شده است.یافته ها حاکی از آن است که بین مشاورهای دانش آموزی از نظر تخصص تفاوت پشمگیری وجود دارد؛ ارائه خدمات بعضی از آنها ،از نظر اینکه قادر به رفع نیازهای روز افزون دانش آموزان باشند محدود است.جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان دختر دبیرستان دریا ،متوسطه اول پایه هشتم در سال تحصیلی 97-98 شهرستان دیلم که جمعا 30 نفر بوده اند تشکیل می دهد. و به طور تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش واگذار شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش به پرسشنامه طراحی شده که متاثر از مجموعه آزمون های نگرشی رابینسون و همکارانش پاسخ داند. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس و از طریق نرم افزار SPSS تحلیل شدند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی وارث
گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، شیراز، ایران
سیده مرضیه اشرف
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز