نقش مشاوره در پیشرفت تحصیلی و قدرت حل مسئله دانش آموزان دختر پایه هشتم دبیرستان دریا شهرستان دیلم

مشاوره عامل موثری برای حل بسیاری از مسائل دانش آموزان است.در حال حاضر هر یک از مدارس ایران دارای یک مشاوره دانش آموزی است که او خدمات دانش آموزان را ارائه می دهد. فرض بر این است که یاری رساندن به دانش آموزان در این زمینه ها در قدرت حل مسائل تحصیلی ودر نهایت پیشرفت تحصیلی آنان موثر خواهد بود.این پژوهش با هدف تبیین نقش مشاوره در پیشرفت تحصیلی و قدرت حل مسئله دانش آموزان انجام شده است.یافته ها حاکی از آن است که بین مشاورهای دانش آموزی از نظر تخصص تفاوت پشمگیری وجود دارد؛ ارائه خدمات بعضی از آنها ،از نظر اینکه قادر به رفع نیازهای روز افزون دانش آموزان باشند محدود است.جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان دختر دبیرستان دریا ،متوسطه اول پایه هشتم در سال تحصیلی 97-98 شهرستان دیلم که جمعا 30 نفر بوده اند تشکیل می دهد. و به طور تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش واگذار شدند. شرکت کننده های گروه آزمایش به پرسشنامه طراحی شده که متاثر از مجموعه آزمون های نگرشی رابینسون و همکارانش پاسخ داند. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس و از طریق نرم افزار SPSS تحلیل شدند.

کلیدواژه ها:

نقش مشاوره ، پیشرفت تحصیلی ، قدرت حل مسئله