بررسی مفهوم بهداشت روانی در مدارس و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

بهداشت روانی همان سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان است. همچنان که از جسم خود مراقبت می کنیمروح خود را نیز باید مقاومت تر کنیم تا زندگی بهتری داشته باشیم. در زندگی چگونه بودن خیلی مهمتر از بودن یا نبودن است. ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و کنار آمدن با خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانیاست. جوامع مختلف سعی می کنند تا سیاست های مربوط به بهداشت روانی و سازماندهی کنند. اصل کلی در این تلاش، سالمسازی محیط فردی و اجتماعی است که افراد جامعه را در بر می گیرد. این نگرش حکم می کند که خانواده ها بیش از پیش بابهداشت روانی خانواده و چگونگی پیشگیری و درمان بیماری های روحی آشنا شوند.چون در مواجهه با چالش ها و مشکلات روزمره، ما براساس ویژگی های روانی خود با آنها برخورد می کنیم، هر چه از سلامتروانی بیشتری برخوردار باشیم به یقین آسیب پذیری ما کمتر خواهد بود. امید است با برخورداری از سلامت فکر و روان به موفقیتهای بیشتری رسیده و بیش از پیش بر مشکلات غلبه کنیم.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی دانش آموزان ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش و پرورش ، آموزش ابتدایی