نقش مدیریت زمان و خودکنترلی در پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 674
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF06_140
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
چکیده مقاله:
در سال های اخیر تعلل ورزی تحصیلی تبدیل به یک مشکل اساسی در بین دانشجویان شده است. هدف این پژوهش بررسی نقش مدیریت زمان و خودکنترلی در پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی بود. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود که که در راستای آن، 150 دانشجوی دختر و پسر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و آزمون مدیریت زمان، خودکنترلی تانجی و پرسشنامه تعلل ورزی راث بلوم و سولومون را تکمیل نمودند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از رگرسیون چندگانه ( مدل همزمان ) استفاده شد و نتایج نشان داد که بین مدیریت زمان و خودکنترلی با تعلل ورزی تحصیلی رابطه منفی وجود دارد. بنابراین توجه به اهداف آموزشی مهارت های مدیریت زمان و خودکنترلی در پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی برای مسیولین اجرایی دانشگاه ها اهمیت خاصی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام نوذری
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
نعیمه ماشینچی عباسی
دکتری تخصصی علوم اعصاب شناختی دانشگاه تبریز
تورج هاشمی
استاد گروه روانشناسی دانشگاه تبریز