قلدری در مدارس: پیامدها و رویکردهای مقابله ای

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 659

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KPVNC01_046

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

چکیده مقاله:

قریب به چهار دهه است که پدیده قلدری و قربانی شدن در مدارس به عنوان یک معضل اجتماعی شناسایی و مورد توجه قرار گرفته است. آمارهای مختلف در طول دهه های اخیر نیز حاکی از شیوع جهانی قلدری در مدارس است که به شکل جدی می تواند زندگی و عملکرد تحصیلی تعداد زیادی از دانش آموزان درگیر در آن را به صورت کوتاه مدت و دراز مدت تحت الشعاع قرار دهد. تحقیقات گسترده در این حوزه نیز نشان داده اند قلدری در صورت عدم مداخله می تواند همانند آبشاری از پیامدهای کنونی و خطرات تحولی در آینده فرد عمل کند و بر این اساس به یکی از نگرانی های جدی دستگاه تعلیم و تربیت و سایر نهادهای مسیول در بسیاری از کشورها تبدیل شده است. از این رو هدف اساسی تحقیق حاضر بررسی ماهیت علمی پدیده قلدری و معرفی مهمترین رویکردهای عملی جهت پیشگیری و مقابله با قلدری در مدارس بود. با عنایت به ماهیت موضوع و هدف تحقیق که پرداختن به رویکردهای کاربردی مقابله با پدیده قلدری در میان جامعه دانش آموزی است روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی و به شیوه کتابخانه ای بود. بدین صورت که با مطالعه پیشینه نظری و عملی موجود در حوزه قلدری به بررسی سیر تحولی مهمترین رویکردهای پیشگیری و مقابله با پدیده قلدری در مدارس پرداخته شد. یافته ها نشان داد که امروزه گرایش از اقدام های هدفمند و محدود به مداخله بر روی گروهی خاص از افراد تاثیرگذار در بروز قلدری و قربانی شدن، به سمت تدوین و اجرای برنامه های ضد قلدری جامع و مدرسه محور که در آنها عوامل مدرسه، معلمان، خود دانش آموزان و البته والدین و خانواده ها هر یک نقشی را در مقابله با قلدری می پذیرند گرایش پیدا کرده اند و نتایج تحقیقات انجام شده نیز از اثربخشی نسبی آنها حکایت دارند. بر این اساس پیشنهاد می شود که در مدارس ایران نیز با توجه به حساسیت موضوع، تدوین برنامه های ضد قلدری مناسب به طور رسمی مدنظر دست اندرکاران آموزش و پرورش و سایر نهادهای اثر گذار و مسیول در این حوزه قرار گیرد.

نویسندگان

سیدعدنان حسینی

دکتری روانشناسی تربیتی و مدرس موظف دانشگاه فرهنگیان استان کردستان