بررسی و تحلیل اعجاز تربیتی قرآن کریم با نگاه نقادانه به دیدگاه دکتر مصطفی رجب
محل انتشار: کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,511
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NAHC01_171
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397
چکیده مقاله:
اعجاز علمی قرآن کریم در حوزه علوم انسانی از ابعاد گوناگونی برخوردار است که همواره با رویکرد های متفاوتی روبروبوده است. شاخصه هایی چون اخبار غیبی تربیتی در آیات ؛ استنباط نظام تربیتی از قرآن و نقش قرآن در تحول تربیتی میانمسلمانان را می توان از اهم عناوین آن برشمرد.نوشتار پیش روی نخست به تشریح کوتاهی از کتاب اعجاز التربوی فی القرآن الکریم نوشته ی دکتر مصطفی رجب که دیدگاه خاصی را درباره اعجاز تربیتی آیه 233 سوره بقره و آیات 45-41 سوره مریم مطرح نموده است، پرداخته و سپس به بررسی و تحلیل آیات یاد شده از سوی مفسران و نیز نظرگاه اعجاز از سوی دکتر مصطفی رجب و بررسی این دیدگاه پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن ساکت
دانشجوی کارشناسی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم قم
سعید روشی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم قم
رحمان عشریه
استاد یار دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم قم