بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و افسردگی در بین . دانشجویان پیام نور واحد نوراباد در سال 1394

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,662

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF03_021

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و افسردگی در بین دانشجویان پیام نور واحد نوراباددر سال 1394 می باشد. که به بررسی ویژگی های شخصیتی و افسردگی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد نوراباد پرداخته است.روش بررسی: مطالعه حاضر توصیفی همبستگی است . بدین منظور، 120 دانشجویان دانشگاه پیام نور که 33 نفر دانشجویان مرد و87 نفر دانشجوی زن در سال 1394به روش نمونه گیری در دسترس، به عنوان نمونه آماری شهر یاسوج انتخاب شدند . ابزار پژوهششامل پرسشنامه خصوصیات فردی، پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه ویژگی های شخصیتی نیو بود . برای تجزیه و تحلیل داده هااز آمار توصیفی نظیر میانگین و انحراف معیار و از آمار استنباطی نظیر آزمون t مستقل ، همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیره به روش ورود استفاده شد. یافته هاو نتایج پژوهش نشان داد که بین نمرات ویژگی های شخصیتی و افسردگی دانشجویان زن با دانشجویان مرد همچنین بین نمره افسردگی با نمرات غیر فعال تفاوت معنی داری وجود دارد .0.5 < P ، (چند متغیره نیز نشان داد که متغیر مقبولیت اجتماعی و برون گرایی در زنان دانشجو و متغیر وظیفه شناسی در زنان دانشجو دارای رابطه خطی با متغیر معیار (افسردگی) بوده و می توانند تغییرات مربوط به آن را پیش بینی نماید. و بر اساس نتایج تحقیق حاضر، می تواند به تقویت ویژگی های شخصیتی مثبت نظیر برون گرایی، مقبولیت اجتماعی و کاهش افسردگی در دانشجویان کمک کند.

نویسندگان

سیده مونس حسینی

دانشجوی دکتری روانشناسی آزاد اسلامی یاسوج

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - خداپناهی، محمدکریم.(1379). انگیزش و هیجان، تهران: انتشارات سمت. ...
  • - دلاور، علی.(1377). روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، ...
  • - رحمانی شمس، حسن. (1379)بررسی رابطه بین سبک‌های شناختی چهار ...
  • - رضایی، اکبر. (1378).مقایسه سبک‌های یادگیری (وابسته به زمینه و ...
  • - زیمباردو، فیلیپ.جی. _ گریک، ریچارد.جی.(1380). روانشناسی و زندگی، مترجمان: ...
  • - سیف، علی‌اکبر.(1379). روانشناسی پرورشی (روانشناسی یادگیری و آموزش)، ویرایش ...
  • - شالچیان، طاهره(1370). آشنایی با اصول روانشناسی، چاپ اول، تهران: ...
  • - شاملو، سعید. (1382). مکتب‌ها و نظریه ها در روانشناسی ...
  • - شولتز، دوان و شولتز، سیدنی آلن.(1377. نظریه های شخصیت، ...
  • - طالبی، نرگس. (1379). بررسی رابطه بین تیپ‌های شخصیتی با ...
  • - عوض زاده، عزیز.(1375). بررسی رابطه بین تیپ‌های شخصیتی و ...
  • - فتح آبادی، محمدباقر.(1376). بررسی رابطه همخوانی تیپ‌های شخصیتی و ...
  • - فرهادی، محمد.(1373). مقایسه سبک های یادگیری وابسته به زمینه ...
  • - گنجی، حمزه. مصلحی، زیبنده. ایزددوست، یوسف و اوحدی، محمود. ...
  • - منصوری، نغمه. (1379). بررسی ارتباط ویژگی های شخصیتی و ...
  • - میرانصاری، فریبا. (1378). بررسی ارتباط سبک‌های یادگیری و رشته ...
  • - نادری، خیرالنساء. (1381). بررسی مقایسه بین خودپنداره با تیپ ...
  • - نادری، عزت‌اله و سیف نراقی، مریم.(1380). روش‌های تحقیق و ...
  • - هالند، جان ال. (1375). حرفه مناسب شما چیست؟ راهنمایی ...
  • نمایش کامل مراجع