نقش سیستمهای مغزی-رفتاری در پیش بینی کیفیت زندگی دانشجویان معتاد به اینترنت

اینترنت به عنوان یک دستاورد جدید می تواند مفید و اثربخش و گاهی به دلیل استفاده نامناسب، مضر و خطرناک باشد و کیفیت زندگی کاربران را با تهدید روبرو سازد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سیستم های مغزی - رفتاری در پیش بینی اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی دانشجویان می باشد. پژوهش توصیفی و از نوع هم بستگی است گفته جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد پیام نور واحد شهرستان گرمی در مقطع کارشناسی در سال تحصیلی 95 - 94 بودند که به روش نمونه گیری تصادفی تعداد 150 نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های سیستم های مغزی - رفتاری اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی استفاده شد. داده های پژوهش به روش ضریب هم بستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند متغیری تجزیه و تحلیل شدن. یافته های پژوهش نشان داد بین سیستم فعال سازی رفتاری با کیفیت زندگی رابطه منفی معنی داری وجود دارد اما بین سیستم باز داری رفتاری با کیفیت زندگی رابطه معنی داری به دست نیامد. به علاوه سیستم فعال سازی رفتاری (0/28-=β) تغییرات مربوط به کیفیت زندگی ( 0/24-=β) تغییرات مربوط به مؤلف جسمانی و ( 0/27-=β) تغییرات مربوط به مؤلفه روانی کیفیت زندگی دانشجویان را به صورت معنی داری پیش بینی می کند. در نتیجه می توان بیان کرد سیستم فعال سازی رفتاری رابطه منفی با کیفیت زندگی دارد و نیازمند برنامه های برای تعدیل و آموزش صحیح این متغیرها می باشند.

کلیدواژه ها:

سیستمهای مغزی-رفتاری ، اعتیاد به اینترنت ، کیفیت زندگی