اثربخشی آموزش سبک زندگی اسلامی بر هویت ملی دانشجویان
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 590
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON05_032
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش سبک زندگی اسلامی بر هویت ملی دانشجویان انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه تجربی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانشجویان دختر خوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد در سال 4931 بود. حجم نمونهاولیه به تعداد 200 نفر انتخاب شد و سپس 40 نفر که نمره ی آنان از پرسشنامه ی نگرش دینی یک انحراف معیار پایین تر از میانگین بودانتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند )هر گروه 02 نفر(. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه 14 سئوالی هویت ملی )احدی و همکاران، 1385 ( بود. سپس گروه آزمایش طی 12 جلسه ی 90 دقیقه ای آموزش سبک زندگی اسلامی را دریافت کرد، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکرد. نتایج پژوهش نشان داد که ارائه آموزش سبک زندگی اسلامی بر تغییر هویت ملی دانشجویان دختر تاثیر معناداری نداشته استp>0/01
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه مردانی
دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
طیبه شریفی
استادیار گروه روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، ایران، شهرکرد
احمدرضا بسیج
استادیار دانشگاه شهرکرد، ایران، شهرکرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :