ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

شناسایی، تحلیل و رتبه بندی عوامل موثر بر خلاقیت دانش آموزان با تکیه بر رویکرد تحلیل شبکهای فازی Fuzzy ANP

محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 539

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/463743

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF01_082

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

چکیده مقاله:

خلاقیت همواره یکی ازویژگیهای کلیدی درتوسعه فردی واجتماعی درمیان افراد یک جامعه بوده است انچه دراین میان حائز اهمیت است چگونگی پرورش ورشد این مهم به عنوان عنصری کلیدی درمیان افراد یک جامعه می باشد دراین راستا این پژوهش به شناسایی و رتبه بندی عوامل موثربرافزایش خلاقیت دردانش آموزان به عنوان بخشی ازجامعه می پردازد نوع این تحقیق توصیفی موردی و درزمره تحقیقات کاربردی میباشد برای رتبه بندی عوامل موثربرخلاقیت دانش اموزان ازمدل تصمیم گیری تحلیل شبکه ای فازی FUZZY ANP استفاده شده است نتایج پژوهش نشان میدهد که عوامل برقراری ارتباط موفق درکلاس بین معلم ودانش آموز آموزش مهارتهای پرسشگری معلمان وآموزش بصری مهمترین عوامل ازنگاه خبرگان درجهت رشد خلاقیت دانش آموزان می باشد درپایان پیشنهاداتی جهت پژوهشهای اتی ارایه شده است

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، دانش آموزان ، فرآیند تحلیل شبکه ای ، FUZZY ANP

نویسندگان

لیلا محمودی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور همدان

مرجان بهزادفر

استادیار دانشگاه پیام نور همدان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • برون، سارا و بختیار پور، سعید و حیدری، علیرضا، تاثیر ...
  • شریفی، حسن پاشا، رابطه خلاقیت و ویژگی های شخصیتی در ...
  • کاظمی، یحیی و جعفری، نرگس، بازدارنده های خلاقیت دانش آموزان: ...
  • گنجی، کامران و دیناروند، حسن و ابوطالبی، حمید، اثربخشی آموزشمهارتهای ...
  • محمد داودی، امیرحسین و مقیمی، منصوره، ارزیابی مدل فعالیتهای یادگیری ...
  • مرزیه، افسانه و اژه ای، جواد و حجازی، الهه و ...
  • مهدوی نژاد، غلامحسین _ مهدوی نژاد، محمدجواد و سیلوایه، سونیا، ...
  • میرکمالی، سید محمد (1378). رفتار و روابط در سازمان و ...
  • ویسی کهره، سعید و ایمانی، صدف و کرد نوقابی، رسول ...
  • Bart, W. M., Hokanson, B., Sahin, I., and Abdelsamea, M. ...
  • Cetinkaya, Caglar. (2014). The effect of gifted students" creative problem ...
  • Dinica, Maria. And Dinescu, Luminita. And Miron, Cristina.(2010). Developing the ...
  • Feyzullah, shahin. (2014). The e ffectivene S S _ fmentoring ...
  • Gabdulchakov, Valerian. (2014). Pedagogical Skills of the Teacher and the ...
  • Groenendijk, Talita. And Janssen, Tanja. And Rijlarsdam, Gert. And van ...
  • Kassim, Hafizoah. And Nicholah, Howard. And Ng, Wan. (2014). Using ...
  • Renzulli Joseph، (1993); Through the pursuit of ideal act of ...
  • Sak, Ugur. And Oz, Ozge.(2010). The effectiveness of the Creative ...
  • Simsek, Canan Lacin. And Kiyici, Fatime Balka. (2010). How much ...
  • S ophonhiranrak, Samoekan. And Suwannatthac hote, Praweenya. And Ngudgratoke, Sungworn. ...
  • Torrance, E. P. (1968). A longitudinsl examination of the fourth ...
  • Weisberg, R.W. (1993). Creativity Temple University, New York: W-H. Freema. ...
  • Weisberg.R.W. "Creativity The Myth of Genius" New york: Free man: ...
  • Yan Piaw, Chua. (2014). Effects of gender and thinking style ...
    • نمایش کامل مراجع