رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 491

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRBS01_187

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر شناسایی رابطه ابعاد کمال گرایی والدین با کارآمدی پسران آنها بوده است. روشپژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده است. جامعه اماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره متوسطهشهر کرج و نمونه گیری به صورت خوشه ای چند مرحله ای بوده است. نمونه مورد مطالعه شامل 350 نفر ازدانش اموزان و والدین انها می باشد. برای گردآوری اطلاعات از مقیاس کارآمدی عمومی شرر و همکاران(1982) برای دانش اموزان و مقیاس کمال گرایی مثبت و منفی تری شورت و همکاران (1995) برای والدین آنها استفاده گردید. به منظور تحلیل داده ها از روش های تحلیل رگرسیون و همبستگی استفاده شد. نتایج نشانداد که با 95 درصد اطمینان می توان گفت کمال گرایی مثبت با کارآمدی همبستگی مثبت و کمالگرایی منفیبا کارآمدی همبستگی منفی دارد (P-value=0/05). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان دادکه نسبت Fمشاهده شده معنادار است (p<0/0001) و 4/7% از واریانس مربوط به کارآمدی پسران به وسیله کمال گرایی مثبت و منفی والدین به صورت معناداری تبیین می شود. ضرایب تاثیر کمال گرایی مثبت والدین (B=0/138) وکمالگرایی منفی والدین (B=-0/190) با توجه به آماره های t نشان می دهد که این دو متغیر می توانند بااطمینان 99 % تغییرات مربوط به کارآمدی فرزندان را پیش بینی کنند.

نویسندگان

قادر حسین زاده

دکتری فلسفه تعلیم و تربیت

ذبیح الله رحمانی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

بهرام رمضانخانی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • افروز، غلامعلی و معتمدی، فرزانه. (1386). خودکارآمدی و سلامت روانی ... [مقاله ژورنالی]
  • اکبری بورنگ، محمد و امین یزدی، سید امیر. (1388). باورهای ...
  • بشارت، محمدعلی، محمدی، کوروش، پورنقاش‌تهرانی و حاتمی، جواد. (1388). رابطه‌ی ...
  • بشارت، محمد علی، حبیب نژاد، محمد و گرانمایه پور، شیوا. ...
  • بشارت، محمدعلی؛ نادعلی، حسین؛ زبردست، عذرا و صالحی، مریم. (1387). ...
  • بشارت، محمد علی. (1384الف). بررسی رابطه‌ی کمال گرایی والدین و ... [مقاله ژورنالی]
  • بشارت، محمدعلی. (1384ج). بررسی رابطه‌ی کمال گرایی و موفقیت ورزشی. ...
  • پروچسکا، جیمز و نورکراس، جان. (1387. نظام‌های روان درمانی. ترجمه‌ی ...
  • زاده محمدی، علی؛ عابدی، علیرضا و خانجانی، مهدی. (1387). بهبود ...
  • ساپینگتون، اندرو. (1387. بهداشت روانی. ترجمه‌ی حمیدرضا حسین شاه براواتی. ...
  • ظهره وند، منا. (1389). مقایسه‌ی نقش میانجی اضطراب امتحان در ...
  • سیرجانی، لیلا. (1386). بررسی تاثیر هوش، کارآمدی و کمال‌گرایی برسازگاری ...
  • شولتز، دوان. (1388). روانشناسی کمال. ترجمه‌ی گیتی خوشدل. تهران: نشر ...
  • طهماسیان، کارینه و اناری، آسیه. (1388). رابطه‌ی بین ابعاد کارآمدی ... [مقاله ژورنالی]
  • طهماسیان، کارینه؛ غلامرضایی، مریم. (1384). بررسی رابطه‌ی بین حیطه‌های کارآمدی ...
  • عباسی، محمد. (1388). بررسی رابطه‌ی بین رضایتمندی روانی با کارآمدی ...
  • علیزاده صحرائی، ام هانی؛ خسروی، زهره و بشارت، محمدعلی. (1388). ...
  • کار، آلن. (1385. روانشناسی مثبت. ترجمه‌ی حسن پاشا شریفی و ...
  • کرین، ویلیام. (1384. نظریه‌های رشد. ترجمه‌ی غلامرضا خوی نژاد و ...
  • کیانپور قفرخی، فاطمه؛ مروج، سیده فائزه؛ علی مدد، زهرا و ...
  • مروتی شریف آباد، محمد علی؛ روحانی تنکابنی، نوشین. (1387). کارآمدی ...
  • حسن پور، مریم؛ حجازی، الهه؛ کیامنش، علیرضا. (1385). نقش کارآمدی، ...
  • مهرابی زاده هنرمند، مهناز و وردی، مینا. (1382). کمال‌گرایی مثبت، ...
  • نوری، نجیب اله. (1387. الگویی نوین از مولفه‌های خوش بینی ...
  • نیکنام، ماندانا؛ حسینیان، سیمین و یزدی، سیده منور. (1389). رابطه‌ی ...
  • هاشمی، لادن و لطیفیان، مرتضی. (1388). بررسی رابطه‌ی بین کمال ...
  • Bandura, A. (2 006).Toward a psychology of human agency. Perspective ...
  • Bandura, A. ;Caprara, G.V. ; Barbaranelli, C.; Gerbino, M. and ...
  • Besser; Flett, G.L; and Hewitt, P.L.) 2009(. P erfectionism, cognition, ...
  • Blankstein, K.R., Flett, G.L, Hewitt, P.L. and Eng, A.(1339). Dimensions ...
  • Burns, L. R; and Fedewa, B. A. (1323). Cognitive styles: ...
  • Carver, C. S., &amp; Scheier, M. F. (1337). Perfectionism dimensions ...
  • Chang, E. C. (2006). Conceptu alization and measuremet of adaptive ...
  • Evans, E., Bowes, H., &amp; Drewett, R. F. (2008). How ...
  • Evans, D. W., Leckman, J. F., Carter, _ Reznick, J. ...
  • Fincham, F. D., &amp; Bradburry, T. N. (1339). Marital satisfaction, ...
  • Flett, G.L, Hewitt, P.L, Garshowitz, M. and Martin, T.R.(1337). Personality, ...
  • Flett, G.L, Hewitt, P.L., Endler, N.S. and Tassone, C.(1335). Perfectionism ...
  • Hamachek, D. E. (1339). _ _ P sychodyn amics of ...
  • Hewitt, P. L., Newton, J., Flett, G. L., &amp; Callander, ...
  • Karademas, E. C.(2006). Self-efficacy, social support and well-being .The mediating ...
  • Luthans, F., Avolio, B., Avey, J., &amp; Norman, S. (2 ...
  • Maddux, J.E., Sherer, M., _ Rogers, R.W. (1321). Self-efficacy expectancy ...
  • Pajars, F. &amp; Shunk, D.H. (132 1) .Self-efficacy, Self-concept and ...
  • Pajares, F. &amp; Schunk, D.H., (1322). Self-Beliefs and school success: ...
  • Peterson, C., Seligman, M. E. P., &amp; Vaillant, G. (1988). ...
  • Beterssg, C., &amp; Seligman, M.E .P., 1334). Causal explanations as ...
  • Scheier, M.F., Carver, C.S. and Bridges, M.W. (1334). D istinguishing ...
  • Scheier, M.F., &amp; Carver, C.S. (1335). Optimism, coping, and health. ...
  • Schwarzer, R. (1994). Optimism, vulnerability, and self-beliefs as health-related cognitions: ...
  • Sherry, S. B., Hewitt, P. L, Flett, G. L, &amp; ...
  • Stoeber, Joachim؛. Harris, Rachel A and Moon, V.(2 007). Perfectionism ...
  • Stoeber, J. and Kersting, M. (1321). Perfectionism and aptitude test ...
  • Stoeber, J., _ Otto, K. (1322). Positive conceptions of perfectionism ...
  • Terry-Short, L. A., Owens, R. G., Slade, P. D., &amp; ...
  • نمایش کامل مراجع