ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

آسیب شناسی عدم همخوانی موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: RAFCON03_123
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 697
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آسیب شناسی عدم همخوانی موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه

مهوش خسروی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزش دانشگاه اصفهان
محمدرضا نیلی - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
بی بی عشرت زمانی - دانشیارگروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه آسیب شناسی عدم همخوانی موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه بود که به روش پژوهش توصیفی پیمایشی انجام شد جامعه های آماری پژوهش مشتمل برحدود 50نفرازاعضای هیئت علمی دردانشگاه های اصفهان آزاد اسلامی خوراسگان و پیام نوراصفهان بود که درسال تحصیلی 1392-93 مشغول به تدریس بودند دراین پژوهش ازروش نمونه گیری سرشماری کامل به دلیل محدودیت تعداداعضای هیئت علمی استفاده شده است و تعداد 30نفر انتخاب شدند ابزار جمع اوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته با 21 سوال بسته پاسخ بود اعتبار پرسشنامه براساس ضریب الفای کرونباخ 0/91 براورد گردید که نشان ازاعتبار بالای ابزار اندازه گیری دارد وروایی آن نیز توسط کارشناسان و متخصصان علوم تربیتی مورد تایید قرارگرفت تجزیه و تحلیل داده های پژوهش درسطح امار توصیفی انجام شده است درسطح توصیفی برای مشخص کردن توزیع فراوانی و درصد نمرات پاسخ گویان ازمیانگین انحراف معیار و درصد استفاده شده است نتایج نشان داد که ازنظر اعضای هیئت علمی موانع دانشجویی و دانشگاهی درایجادهمخوانی بین موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد با نیازهای جامعه موثرهستند

کلیدواژه ها:

پایان نامه ، کارشناسی ارشد ، نیازهای جامعه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/435569/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خسروی، مهوش و نیلی، محمدرضا و زمانی، بی بی عشرت،1394،آسیب شناسی عدم همخوانی موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه،سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی،تهران،،،https://civilica.com/doc/435569

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، خسروی، مهوش؛ محمدرضا نیلی و بی بی عشرت زمانی)
برای بار دوم به بعد: (1394، خسروی؛ نیلی و زمانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • -حاتمی، حسین.(1389). ارائه یک مدل استراتژیک در آموزش عالی. مجموعه ...
  • -نیستانی، محمدرضا و رفیعی، مریم. (1392). کاربست الگویابی در ارزیابی ...
  • -شریعتمداری، علی.(1393). جامعه و تعلیم و تربیت. تهران: انتشارات امیرکبیر. ...
  • -منیعی، رضا(1393). مطالعات تطبیقی در نظام آموزش عالی. تهران: انتشارات ...
  • -منصوریان، یزدان (1389). صد نکته در پایان‌نامه نویسی. کلیات کتاب ...
  • -عندلیب، علیرضا(1390). روش‌های تدوین پایان‌نامه کارشناسی ارشد و دکتری، تهران: ...
  • -خاکی، غلامرضا. (1387). روش تحقیق با رویکردی به پایان‌نامه نویسی. ...
  • -بیات، نبی‌الله(1389). بررسی فرصت‌ها و تهدیدهای پیش روی فعالیت‌های آموزشی ...
  • -موسوی، یعقوب و ذائر ثابت، فروغ. (1390). بررسی جامعه‌شناختی موانع ...
  • -فراستخواه، مقصود.(1389). بررسی الگوی تعاملات آموزش عالی و دانشگاه‌ها با ...
  • بررسی عوامل بازدارنده مؤثر بر پژوهشهای فرهنگیان [مقاله ژورنالی]
  • -حسین قلی زاده، رضوان.(1390). تناسب آموزش عالی با تاکید بر ...
  • -مطلبی، داریوش.(1388) .انتخاب موضوع :نیاز یا تفنن. کلیات کتاب ماه، ...
  • -رضوی، سید محمد و قدمی، حسین. (1385). چالش‌های پژوهشی. مجموعه ...
  • -نقیب السادات، سید رضا. (1388). رفع مشکلات و موانع تحقیق ...
  • ابایی، مریم.(1388). بررسی برخی موانع فعالیت‌های پژوهشی دانشگاهی از دیدگاه ...
  • تاریخ برگزاری 19 ابان ماه 1394 سال همایش‌های نالاس ...
  • ابراهیمی، قربانعلی و بهنوئی، عباس. (1391). بررسی جامعه‌شناسی چالش‌های اجتماع ...
  • - لطف آبادی، حسین؛ نوروزی، وحیده و حسینی، نرگس.(1386). بررسی ...
  • - نیک سیرت، مسعود؛ بدری، سیدعلی و رضوانی، محمدرضا. (1391). ...
  • تاریخ برگزاری 19 ابان ماه 1394 سال همایش‌های نالاس ...
  • _ Griffin, MF. Hindocha, S. (2011). Publication practices of medical ...
  • - Amin, T.T. Kaliyadan, F. Al Qattan, E.A. AlMajed, M.H. ...
  • -Eilks, I. Stuckey, M. Mamlok-N aaman, R. & Hofstein, A. ...
  • - Corillon, C. & Mahaffy, P. (2011), November. Scientific relations ...
  • _ Hafeznia, M.R. (2008). Introduction to research methods in human ...
  • _ H emsley-Brown, J. (2004). Facilitating research utilisation: a cross-sectot ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 16,218
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی