نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزش محیط زیست

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,622

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SAERD01_030

تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394

چکیده مقاله:

یکی از حوزه هایی که در عصر حاضر با ورود فناوری اطلاعات، دچار تحول اساسی شده است، حوزه آموزش است. فناوری اطلاعات و ارتباطات امکانات فراوانی درعرصه های علمی، اجتماعی ،اقتصادی ایجاد نموده است و فناوری های نو در سطح گسترده ای برای پیشبرد اهداف آموزشی به کار گرفته می شود . از این رو هدف از انجام از پژوهش نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزش محیط زیست می باشد روش انجام این تحقیق به صورت توصیفی و کتابخانه ای می همگام با روند تصاعدی تخریب محیط زیست و ارزشهای زیست محیطی و نیاز مبرم به آموزش محیط زیست از یک سو و انفجار دانش و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات از سوی دیگر، تلفیق آموزش مجازی و آموزش زیست محیطی به منظور افزایش کارآیی و تاثیرگذاری آن در برنامه ی درسی مدارس ضرورتی انکار ناپذیر است. باشد. با توجه به یافته های پژوهش مبنی بر تأثیرمثبت آموزش مجازی در افزایش کارآیی و تأثیر گذاری آموزش زیست محیطی و بر آورده شدن اهداف آموزش محیط زیست از طریق آموزش مجازی ،ضروری است که در جهت توسعه آموزش محیط زیست با استفاده از فناوری های نو از طریق آموزش مجازی تلاش کنیم.در این راستا، تدوین برنامه های درسی آموزش محیط زیست باید براساس رویکردمجازی سازی برنامه های درسی آموزش محیط زیست انجام گیرد تا اجرای آن عملی شود

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش محیط زیست ، آموزش مجازی

نویسندگان

مهرنوش خشنودی فر

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

الهام طاهری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش محیط زیست

مهسا افضلی بروجنی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش محیط زیست

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امیر تیموری، محمد.(1387). رسانه های یاددهی و یادگیری. تهران: ساوالان. ...
  • آموزش مجازی(1384)/ به کوشش جمعی از مهندسان و کارشناسان معاونت ...
  • پالمر، جوی.ای. (1998).آموزش محیط زیست در قرن بیست و یکم ...
  • رستگارپور، حسن؛ عبدالهی، نیدا .(1384) راهبردهای توسعه تکنولوژی اطلاعات و ...
  • سامپات، ک؛ پانیر سلوام، ای؛ سانتانام، س .(1378) درآمدی بر ...
  • -Baytiyeh.H. & Pfaffman. (2010). Volunteers in Wikipedia: Why the community ...
  • -Broomand, F., (1991); International Education of Environment, UNESCO, Iran ...
  • -Jonassen, David H. (1994). Thinking Technology: Toward a Constructivist DesignModel, ...
  • -Loveless, Avril, DeVoogd, Glenn L. & Bohlin, Roy M. (2003). ...
  • -Mallia, Fiona(2 007) .Exploring ...
  • media.B .ED.CHONS. . Available a. http : //students. um.edu. mt/ngre0 ...
  • -Mishra, R. C. (2005). Management of Educational Research, India: Kul ...
  • _ 8-Moharamnej ad, N., co-workers, (2003); Environmentl Manag ement(Trans lated), ...
  • -Palmer, J.A., 1 998 .Environmentl education in the 21st century: ...
  • -Salzman, M. C., Dede, C., Loftin, R. B., Chen, J. ...
  • -Werburtom _ Steven(2002). second life in high education: Assessing the ...
  • - Winn, W. (1993). A conceptual basis for educational applications ...
  • نمایش کامل مراجع