ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

به کارگیری نوآوری باز و جمع سپاری در کیفیت بخشی آموزش الکترونیکی در مدارس

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: AMSCONF05_081
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 628
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله به کارگیری نوآوری باز و جمع سپاری در کیفیت بخشی آموزش الکترونیکی در مدارس

زهرا غلامزاده - دانشجوی کارشناسی ارشد، مدیریت تکنولوژی، دانشکده مهندسی پیشرفت، دانشگاه علم و صنعت
میرسامان پیشوایی - استادیار، دکتری مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی صنایع، دانشگاه علم و صنعت، تهران،ایران

چکیده مقاله:

امروزه با ظهور فناوری های جدید آموزش الکترونیکی و استفاده گسترده از این فناوری ها، توجه به کیفی شدن فرآیندیاددهی- یادگیری با استفاده از این ابزارها امری مهم به شمار می رود، یکی از ایده های نوآورانه در عرصه آموزش مجازیراه اندازی MOOCs و طرح هایی چون کلاس های وارونه است که امکان یادگیری را فراتر از مکان و زمان خاص فراهم می آورد و نیز شخصی سازی آموزش و بروز و ظهور استقلال در یادگیری و خلاقیت را در پی خواهد داشت. اما در این بینتوجه به تیوری های نوظهور در عرصه فناوری از جمله نوآوری باز و جمع سپاری و ترکیب آن با استراتژی های طراحیآموزشی و فرآیند های یاددهی-یادگیری در آموزش مجازی، می تواند بر کیفی شدن و عمق یادگیری بیفزاید و انگیزهفراگیران را که یکی از مهمترین مولفه ها در این نوع آموزش به شمار می رود، افزایش دهد. لذا در این پژوهش با تیییناجمالی تیوری های فوق، به نحوه به کارگیری آنها در عرصه آموزش در برخی مدارس و دانشگاه ها پرداخته و سپس با مروررویکردها و تحلیل روند تاریخی آموزش الکترون یکی، رویکردهای نوینی را در تلفیق تیوری های نوظهور و آموزشالکترونیکی، به عنوان یک روش اثرگذار برافزایش انگیزه فراگیران و کیفی شدن آموزش مجازی مطرح می کنیم.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا AMSCONF05_081 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/784424/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
غلامزاده، زهرا و پیشوایی، میرسامان،1397،به کارگیری نوآوری باز و جمع سپاری در کیفیت بخشی آموزش الکترونیکی در مدارس،پنجمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری،تهران،https://civilica.com/doc/784424

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، غلامزاده، زهرا؛ میرسامان پیشوایی)
برای بار دوم به بعد: (1397، غلامزاده؛ پیشوایی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 22,327
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی