بررسی رابطه وجدان کاری و انضباط اجتماعی با بهره وری در کارکنان آموزش وپرورش

موضوع پژوهش حاضر بررسی رابطه وجدان کاری و انضباط اجتماعی با بهره وری کارکنان آموزش و پرورش شهر ارومیه می باشد،روش تحقیق به کار برده شده در این تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی بوده که جامعه آماری آن کلیه کارکنانشاغل در آموزش متوسطه سازمان آموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان ارومیه می باشد که تعداد 275 نفر به عنوان کارمند که در این سازمان مشغول به کار می باشند بوده ،برای نمونه گیری در این تحقیق از جدول مورگان استفاده شدهاست به این طریق که از جامعه آماری 275 نفری تعداد 158 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید ،برای جمع آوری داده ها جهت آزمون فرضیه ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است که این پرسشنامه شامل سه قسمت (وجدان کاری-انضباط اجتماعی و بهره وری) می باشد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارspssاستفاده شده است و آزمون آماری به کار رفته برای فرضیه های تحقیق، رگرسیون و تحلیل واریانس مورد استفاده قرار گرفته است. تجزیه تحلیل فرضیه های تحقیق حاکی از آن است که از بین وجدان کاری و انضباط اجتماعی ، بین وجدان کاری و بهره وری ، بین انضباط اجتماعی و بهره وری، و بین وجدان کاری، انضباط اجتماعی و بهره وری یعنی هر سه متغیررابطه معنی دار و مثبت وجود دارد .

کلیدواژه ها:

وجدان کاری ، انضباط اجتماعی ، بهره وری