رابطه میان فرهنگ سازمانی و هوش فرهنگی میان معلمان آموزش و پرورش شهرستان ورامین در سال تحصیلی 91- 1390
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,052
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0247
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
چکیده مقاله:
در این پژوهش رابطه بین ابعاد مختلف فرهنگ سازمانی با هوش فرهنگی معلمان مورد بررسی قرار گرفتهاست. و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. جامعه آماری در این پژوهش، معلمان و کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ورامین بوده که تعداد 2329 نفر میباشند و حجم نمونه بر اساس جدول مورگانتعداد 346 نفر تایین گردید و از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. از یافته های این تحقیق به چند نکته می توان اشاره کرد: 1 - میان فرهنگ سازمانی بازاری و هوش فرهنگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. 2- میان فرهنگ ادهوکراسی(ویژه سالاری) و تمامی مولفه های هوش فرهنگی رابطه ی منفی و معنادار وجود دارد. 3 - بین فرهنگ سازمانی خانوادگی(طایفه ای) و هوش فرهنگی رابطه ی منفی و معنادار وجود دارد. 4 - میان فرهنگ سلسله مراتبی و هوش استراتژی رابطه ی مثبت و معنادار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
فرهنگ سازمانی ، هوش فرهنگی ، فرهنگه سازمانی بازاری ، فرهنگه سازمانی خانوادگی ، فرهنگه سازمانی سلسله مراتبی ، فرهنگه سازمانی ادهوکراسی ، هوش استراتژی
نویسندگان
محمد مهدی رضایی
دانشجوی دکتری، رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه شیراز
سعید تاجیک
کارشناس ارشد، رشته مدریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
مسعود رضایی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :