محمد مهدی رضایی - دانشجوی دکتری، رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه شیراز
سعید تاجیک - کارشناس ارشد، رشته مدریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار
مسعود رضایی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار

در این پژوهش رابطه بین ابعاد مختلف فرهنگ سازمانی با هوش فرهنگی معلمان مورد بررسی قرار گرفتهاست. و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. جامعه آماری در این پژوهش، معلمان و کارکنان آموزش و پرورش شهرستان ورامین بوده که تعداد 2329 نفر میباشند و حجم نمونه بر اساس جدول مورگانتعداد 346 نفر تایین گردید و از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. از یافته های این تحقیق به چند نکته می توان اشاره کرد: 1 - میان فرهنگ سازمانی بازاری و هوش فرهنگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. 2- میان فرهنگ ادهوکراسی(ویژه سالاری) و تمامی مولفه های هوش فرهنگی رابطه ی منفی و معنادار وجود دارد. 3 - بین فرهنگ سازمانی خانوادگی(طایفه ای) و هوش فرهنگی رابطه ی منفی و معنادار وجود دارد. 4 - میان فرهنگ سلسله مراتبی و هوش استراتژی رابطه ی مثبت و معنادار وجود دارد.

فرهنگ سازمانی، هوش فرهنگی، فرهنگه سازمانی بازاری، فرهنگه سازمانی خانوادگی، فرهنگه سازمانی سلسله مراتبی، فرهنگه سازمانی ادهوکراسی، هوش استراتژی