بررسی رابطه سواد دیجیتال با بهزیستی روانی دانشجویان

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه سواد دیجیتال با بهزیستی روانی بود. در این مقاله به دنبال این هدف بودیم تا رابطه ی سواد دیجیتال با بهزیستی روانی در بین دانشجویان مشهد را بسنجیم که سواد دیجیتال بالا چه نقشی در کنترل بهزیستی روانی دارد. این پژوهش با استفاده از روش الکترونیکی بین دانشجویان توزیع شد و از کلیه شرکت کنندگان در پژوهش، رضایت آگاهانه اخذ گردید و در ادامه ۱۰۰ نفر ازدانشجویان شهر مشهد (شامل ۱۱ آقا و ۸۹ خانم) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به دو پرسشنامه مقیاس بهزیستی روانی و مقیاس سواد دیجیتال پاسخ دادند. براساس نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون، رابطه مثبت و معناداری بین سواد دیجیتال و بهزیستی روانی وجود دارد (۰.۰۵ < p.).

کلیدواژه ها:

بهزیستی روانی ، سواد دیجیتال ، دانشجویان