احساس تعلق به مدرسه

در عصر حاضر با توجه به اهمیت یافتن تعلیم و تربیت در جوامع احساس تعلق به مدرسه بسیار ضروری و غیرقابل انکار استهدف از رفتن به مدرسه و تعلق داشتن ایجاد مهارت های اجتماعی است. در این پژوهش، سعی بر این است که احساس تعلق در مدارس مورد بررسی قرار گیرد. این مقاله کیفی بوده و به صورت کتابخانه ای و با مطالعه مقاله های مختلف اطلاعات گرداوری شده است . هدف پژوهش، بررسی مفهوم احساس تعلق به مدرسه و مرور تعاریف و دیدگاههای آن است.

کلیدواژه ها:

احساس تعلق به مدرسه ، دلبستگی ، هستی شناسی ، پدیدارشناسی