مقالات فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره 11، شماره 4 منتشر شد

یکشنبه، 5 اردیبهشت، 1400

مجموعه مقالات فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره 11، شماره 4 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 31 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (Educational Development of Jundishapur) توسط دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز به صورت فصلی از سال 1389 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 11، شماره 4 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. تدوین مدل شادکامی بر اساس هوش معنوی و کیفیت روابط بین فردی با میانجی گری تاب آوری و شفقت به خود در دانشجویان

2. بررسی دانش، نگرش و پذیرش اعضای هیات علمی دانشکدههای پرستاری شمال غرب ایران در زمینه عملکرد مبتنی بر شواهد در سال ۱۳۹۸

3. رضایت مندی دانشجویان مقطع کارشناسی فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز از ارزشیابی عملکرد بالینی با استفاده از سیاهه وارسی مبتنی بر بازخورد

4. بازنمایی تفسیری تجارب دانشجویان از اخلاق حرفهای تدریس مدرسان دانشگاه اخلاق حرفه ای تدریس مدرسان دانشگاه

5. مدلیابی ساختاری تاثیر تفکر کارآفرینی و تعهد حرفهای بر اثربخشی اساتید و نقش میانجی سرمایه فکری در بین اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

6. بررسی رابطه بین سبک زندگی سلامتمحور و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و خودکنترلی با بهداشت روانی و جسمانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

7. بررسی آگاهی دانشجویان رشتههای بالینی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز از حقوق بیمار در سال ۱۳۹۶

8. بررسی کیفیت آموزش اساتید عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان زنجان از دیدگاه دانشجویان

9. تدوین مدل فرایند تجاریسازی دانش با رویکرد بینالمللی در شرکتهای آموزشی دانشبنیان

10. تدوین برنامه راهبردی نظام آموزش عالی بر اساس مدل SWOT (مورد مطالعه: دانشگاه صنعتی قوچان)

11. ارائه چارچوب زمینههای محیطی موثر در تاسیس شرکتهای آموزشی دانش بنیان (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان)