سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- الگوی حاکم بر حواس پرتی دیجیتال دانشجویان در آموزش الکترونیکی براساس سنتزپژوهی ارائه شده در هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی (1403)
- رابطه نوع دلبستگی با سرزندگی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه ارائه شده در بیست و یکمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1403)
- نقش سواد ارتباطی در تربیت مسئله محور دانش آموزان ابتداییبررسی ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- مقایسه ی تطبیقی آراء دوآین هیوبنر و آیتاهلل مطهری در حوزه برنامه درسی معنوی ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- طراحی برنامه درسی اسلامی در پرتو سوره لقمان: چشم انداز قرآنی برای تعالی فردی و اجتماعی ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- واکاوی نقش هوش مصنوعی در آموزش ریاضی خالقانه با استفاده از رویکرد مرور نظاممند پیشینه ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- طراحی الگوی اخالق و سلوک مربیان پرورشی دوره ابتدایی از دیدگاه مفاهیم قرآنی ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- واکاوی ابعاد تربیتیافتگی شخصیت اویس قرنی به مثابه معلم اخالقمدار ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- طراحی الگوی مفهومی شایستگیهای شناختی مبتنی بر آموزههای قرآن: تبیین اصول و راهبردهای تربیتی ارائه شده در نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید (1403)
- فراتحلیل پژوهش های یادگیری وب معنایی-محور در آموزش از راه دور ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1403)
- سنتزپژوهی پژوهش های یادگیری وب معنایی-محور در آموزش از راه دور ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1403)
- معلمانی که مرزها را می شکنند، روایت هایی از نوآوری در تدریس ارائه شده در سومین همایش ملی امور تربیتی (1403)
- تحلیل پدیدارشناختی وضعیت فضای آموزشی مدارس ابتدایی شهر ارومیه به روشSWOT ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام (1402)
- بررسی مدل معادلات ساختاری بین کمال گرایی نوروتیک با اضطراب ریاضی: با نقش میانجی آگاهی فراشناختی ارائه شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران (1402)
- عدالت در عصر ظهور: رهیافتی بیبدیل برای حکمرانی خوب از منظر دکترین مهدویت ارائه شده در اولین همایش بین المللی مرجعیت علمی در عصر ظهور (1402)
- طراحی مدل بهینه عدالت آموزشی در عصر ظهور ارائه شده در اولین همایش بین المللی مرجعیت علمی در عصر ظهور (1402)
- شیوه ها و راهکار های ارزشیابی تکوینی معلمان در محیط های یادگیری مجازی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (1402)
- فراترکیب آخرالزمان در اندیشه ادیان و مذاهب ارائه شده در همایش ملی مهدویت، انقلاب اسلامی و تمدن نوین اسلامی (1402)
- مقایسه ی اثر بخشی بار شناختی بیرونی طراحی آموزشی با الگوی گانیه در آموزش به شیوه ی چندرسانه ای و سنتی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی در درس علوم تجربی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی (1401)
- تاثیر طراحی موقعیت یادگیری مبتنی بر الگوی جاناسن بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهر پیرانشهر درس علوم تجربی ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- تاثیر طراحی موقعیت یادگیری مبتنی بر الگوی جاناسن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهر پیرانشهر درس علوم تجربی ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1401)
- اثربخشی روش جیگ ساو موضوعی بر حمایت تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر ارومیه در درس ریاضی ارائه شده در دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1401)
- تجربه زیسته دانشجویان و اساتید هیئت علمی نسبت به چالش ها، مزایا و راهکارهای آموزش مجازی در بستر وادانا ارائه شده در سومین همایش ملی یادگیری سیار در نظام آموزش رسمی (1401)
- نیازسنجی فرهنگی دانش آموزان دوره ابتدایی در زیست بوم جدیدمطالعه پدیدارشناسانه ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید (1400)
- تهدیدات نقش های حرفه ای در رهبری پاره وقت: اثرات حمایت ناکارآمد بر شناسایی، نشخوار فکری ورضایت شغلی رهبر در زیست بوم جدید ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید (1400)
- اثربخشی روش تدریس جیگ ساو معکوس بر خودپنداره ریاضی و باورهای معرفت شناختی ریاضی ارائه شده در ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه (1399)
- بررسی وضعیت تجهیزات مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه از منظر استانداردهای آموزشی و ارگونومی ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- طراحی مدل رهبری کوآنتومی در آموزش و پرورش منتشر شده در فصلنامه پژوهش های کیفی در علوم تربیتی (1404)
- تاثیر سایش اجتماعی با خودشکوفایی معلمان مدارس ابتدایی با نقش میانجی عدالت آموزشی منتشر شده در فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها (1404)
- تدوین و اعتباریابی برنامه درسی تربیت دینی در مقطع پیش دبستان منتشر شده در فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش (1403)
- رابطه خودمانایی با اقدام برای رشد فردی و تعاملات اجتماعی در مدیران مدارس ابتدایی منتشر شده در فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش (1403)
- شناسایی و رتبه بندی چالش ها و موانع انتخاب و انتصاب مدیران مدارس دولتی استان آذربایجان غربی منتشر شده در فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها (1403)
- طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی مساله محور با تاکید بر نقش مهارت های زندگی در دوره اول متوسطه منتشر شده در دو فصلنامه پژوهش در مطالعات برنامه درسی (1403)
- ارزیابی و رتبه بندی عوامل موثر بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی به شیوه مدیریت مدرسه محور از دید مدیران مدارس ابتدایی در سطح شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ منتشر شده در فصلنامه رویکرد فلسفه در مدارس و سازمان ها (1403)
- مدل یابی معادلات ساختاری روابط بین هوش رهبری، سرمایه حرفه ای و مدیریت مبتنی بر ارزش مدیران با بهبود پایدار مدارس شهرستان ارومیه: نقش میانجی فرهنگ نوآورانه منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1403)
- بررسی روابط سرمایه شناختی و یادگیری سازمانی بر عملکرد نوآورانه شغلی با نقش میانجی خود رهبری بین اعضای هیئت علمی دانشگاه های ارومیه در سال ۱۴۰۳_۱۴۰۴ منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1403)
- شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1402)
- رابطه سلامت معنوی و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی منتشر شده در دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی (1402)
- نقش سایش اجتماعی در اینرسی سازمانی با نقش میانجیگری چابکی سازمانی در مدیران مدارس استان آذربایجان غربی منتشر شده در فصلنامه مدیریت سرمایه اجتماعی (1402)
- طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر تربیت عاطفی با رویکرد تربیت مغز منتشر شده در دو فصلنامه پژوهش در مطالعات برنامه درسی (1402)
- سنتزپژوهی مولفه های دانش محتوایی - تربیتی (pck) معلمان علوم: ارائه الگوی مفهومی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- بررسی پدیدارشناسی مدیریت دانش در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1401)
- ارائه الگوی هماهنگی برنامه های درسی کارشناسی آموزش و ترویج کشاورزی با نیازهای شغلی بازار کارکشاورزی استان اردبیل منتشر شده در فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی (1401)
- تدوین مدل راهبردهای ارتقاء کیفیت آموزش مجازی مدارس ابتدایی به شیوه سنتزپژوهی منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1401)
- تحلیل ابعاد رهبری تجاری سازی دانش در ارتقاء بهره وری کارکنان منتشر شده در فصلنامه علمی مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی (1401)
- طراحی مدل رهبری تجاری سازی دانش و بررسی تاثیرآن بر توانمند سازی روانشناختی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1401)
- رابطه رهبری آینده نگر با تیم پذیری مدیران: نقش میانجی گرانه نوآوری باز(مورد مطالعه: مدیران مدارس ابتدایی استان آذربایجان غربی) منتشر شده در دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی (1401)
- ارتباط عوامل بین فردی و سازمانی با تعالی سازمانی: نقش میانجی اخلاق حرفه ای، توانمندسازی روان شناختی و چابکی سازمان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1401)
- رهبری مرزی درسی در مدارس آینده ؛ یک مطالعه ی پدیدار شناسی منتشر شده در مجله رفتار مثبت در سازمان های آموزشی (1401)
- طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت دینی در دوره پیش دبستانی منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1400)
- پدیدارشناسی تجربیات زیسته معلمان در مورد چالشهای برگزاری دورههای آموزش ضمن خدمت آموزش وپرورش منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1400)
- ارزیابی مدل یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری اطلاعات جهت پیش بینی میزان استفاده معلمان از فناوری رایانه ای در کلاس درس منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1400)
- روایت نهج البلاغه از اخلاق حرفهای مدیران منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1400)
- تبیین رابطه اخلاق کار اسلامی و اخلاق حرفه ای با نقش میانجی مسئولیت پذیری (مطالعه موردی: اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی) منتشر شده در فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی (1400)
- تحلیل ابعاد مدیریت دانایی محور و بررسی ارتباط آن با خلاقیت و نوآوری کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شده در فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی (1400)
- روابط مهارت های مدیریتی، نگرش شغلی، دانش و اطلاعات بنیادی با عملکرد مدیران مدارس بر مبنای پاسخگویی به نیازهای محیطی با میانجیگری تعهد اخلاقی و کارآمدی جمعی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1400)
- طراحی مدل راهبردهای آموزش مذهبی کودکان پیش دبستانی در خانواده (پژوهشی آمیخته) منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1399)
- اثربخشی نرمافزارهای تلاوت قرآن بر انگیزش تحصیلی و یادگیری مفاهیم دینی در بین دانشآموزان دختر پایه چهارم ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی (1399)
- مطالعهای پدیدارشناسانه فرآیند کسب شایستگی فناورانه معلمان ایران با هدف ارائه یک مدل بومی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1399)
- اثربخشی بازی جورچین رایانه ای بر دقت، سرعت، یادگیری و پایداری یادگیری ریاضی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان سلماس منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1399)
- روش های کاربست مدیریت دانش در آموزش و پرورش شهرستان اسکو منتشر شده در فصلنامه پژوهش های کاربردی در مدیریت و حسابداری (1399)
- پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1399)
- تجارب زیسته دانش آموزان پایه ششم ابتدایی از درس مطالعات اجتماعی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1398)
- پدیدارشناسی شیوه های آموزش مذهبی والدین به کودکان پیش دبستانی منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1397)
- بررسی عوامل موثر بر استفاده و پذیرش فناوری رایانه توسط معلمان در امر تدریس با استفاده از نقشه های شناختی فازی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1397)
- تاثیر حمایت از خودمختاری معلم و گرایش های علیتی خودمختار بر از خودبیگانگی تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم با نقش واسطه ای نیازهای روان شناختی اساسی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1397)
- رابطه بین سبکهای هویت و کمک طلبی تحصیلی در بین دانشجویان غیر بومی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه: آزمون نقش میانجی هوش فرهنگی منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1397)
- مقایسه ی حمایت اجتماعی ادراک شده، امید و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان ساکن در خوابگاه های سازمان کمیته امداد و خانه های کودکان بی سر پرست و بد سرپرست سازمان بهزیستی در استان آذربایجان غربی منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1397)
- تحلیل جایگاه آموزش و پرورش چندفرهنگی در محتوای برنامه درسی علوم اجتماعی و فارسی دوره ابتدایی به روش آنتروپی شانون منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1394)