سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مقایسه علاقه اجتماعی و مهارتهای حل مسئله در کودکان کار و کودکان بی سرپرست با اختلالات رفتاری ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1399)
- اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر تاب آوری کودکان با اختلال رفتاری ارائه شده در ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه (1399)
- Effectiveness of Creative Problem Solving Program on Creativity of Working Boys with Behavioral Problems ارائه شده در هشتمین کنگره علوم اعصاب و پایه و بالینی (1398)
- اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر پرخاشگری، رابطه مادر-کودک و خوداثرمندی والدینی در مادران کودکان ناشنوای شهر تهران ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- اثربخشی بازی درمانگری گروهی با شیوه شناختی رفتاری بر پرخاشگری کودکان کار ارائه شده در پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه (1397)
- اثربخشی آموزش حل مسئله به شیوه خلاق بر تاب آوری مادران دارای اکودک آهسته گام ارائه شده در همایش ملی روان شناسی و سلامت با محوریت خانواده و زندگی سالم (1397)
- رابطه ی تعارضات زناشویی مادران با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی در شهر تهران ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1396)
- مقایسه الگوهای ارتباطی و رضایت از زندگی در مادران دارای فرزند عادی، کمتوان ذهنی و تیزهوش ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- Investigating the Relationship between Forgiveness and Depression in Parents of Mentally-retarded and Normal Children ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- اثربخشی برنامه آموزش بازداری پاسخ بر بهبود مهارتهای اجتماعی کودکان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- اثربخشی برنامه آموزش بازداری پاسخ بر کاهش نشانه های اختلال کاستی توجه و بیش فعالی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- اثربخشی برنامه آموزش حل مسئله خلاق بین فردی بر خلاقیت و مهارت های اجتماعی کودکان کار منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1400)
- رابطه باورهای خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی تحصیلی:نقش واسطه ای تنیدگی تحصیلی ادراک شده و هیجانات پیشرفت منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1397)
- تدوین برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی (بازداری پاسخ، به روز رسانی، توجه پایدار) و ارزیابی میزان اثربخشی آن بر کاهش نشانه های کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1396)
- اثربخشی آموزش بازداری پاسخ بر میزان توجه و بهبود مهارت های حرکتی دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1396)
- مقایسه توانایی سازمان دهی زمانی در کودکان دچار اختلال های یادگیری و کودکان عادی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1394)
- مقایسه ی کارکردهای اجرایی کودکان پرورشگاهی با کودکان عادی منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1394)
- اثربخشی برنامه ترکیبی آموزش مستقیم و آگاهی واج شناسی بر کاهش غلط های املایی در دانش آموزان ابتدایی با اختلال یادگیری املا منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1394)
- طراحی برنامه مداخله ای مبتنی بر آموزش بازداری پاسخ و بررسی اثربخشی آن بر نشانه های اختلال نارسایی توجه-بیش- فعالی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1393)
- اثربخشی برنامه های آموزش بازداری پاسخ و حافظه فعال بر بهبود مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1392)
- رابطه اضطراب و افسردگی با میزان معنویت در دانشجویان دانشگاه تهران منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1388)
- بررسی میزان سخت رویی در دستیاران تخصصی پزشکی منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1387)
- اعتباریابی مقدماتی نسخه تجدیدنظر شده پرسشنامه حالت صفت بیان خشم در جمعیت دانشجویی منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1387)