مقالات فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه، دوره 4، شماره 3
4.نقش باورهای فراشناختی در پیش بینی نگرانی آسیب شناختی (مرضی) دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان FullText
6.بررسی رابطه ی بین جو عاطفی خانواده و علایق حرفه گرایی دانش آموزان؛ نقش واسطه ای خودکارآمدی FullText
7.مدل یابی علی فوبی اجتماعی دانش آموزان براساس هوش هیجانی، مهارت های اجتماعی، عزت نفس و کمرویی FullText
8.نقش سیستم های فعال ساز/ بازداری رفتاری و اشتیاق عاطفی، شناختی و رفتاری در پیش بینی فرسودگی تحصیلی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 16 اردیبهشت 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 314