لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفتهاستعلام پایان نامه
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها
  • مقالات فارسی
  • مقالات ISI
  • کنفرانس های ایران
  • ژورنالها و مجلات
  • مجموعه مقالات
  • جلسات علمی
ورود / ثبت نام
  • مقالات فارسی
  • مقالات ISI
  • کنفرانس های ایران
  • ژورنالها و مجلات
  • مجموعه مقالات
  • جلسات علمی
  • استعلام پایان نامه
  • ظاهر تیره
ورودثبت نام
  • ژورنال ها و مجلات
  • >
  • فصلنامه مطالعات برنامه درسی
  • >
  • دوره 13, شماره 50

مقالات فصلنامه مطالعات برنامه درسی، دوره 13، شماره 50

1.تحلیل ساختاری مولفه های آموزش بالینی در تربیت و آماده سازی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان FullText
2.موفقیت برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی FullText
3.طراحی الگوی نظام دستیابی به صلاحیت های موردانتظار معلمان هنر (دوره های ابتدایی و اول متوسطه) در دوره کارشناسی آموزش هنر FullText
4.راهنمای عملی روش فراترکیب در شناسایی شایستگی‎های حرفه‎ای معلمان در تدریس ماهیت علم FullText
5.طراحی الگوی برنامه درسی تربیت استاد تربیت معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه FullText
6.مدل مفهومی ارزشیابی از شایستگی های مورد انتظار از دانشجومعلمان در برنامه درسی تربیت معلم شایسته محور FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 31 اردیبهشت 1399 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 1,412

آرشیو سال 1404 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 20
شماره: 77
دوره: 20
شماره: 76

آرشیو سال 1403 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 20
شماره: 75
دوره: 19
شماره: 74
دوره: 19
شماره: 73
دوره: 19
شماره: 72

آرشیو سال 1402 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 18
شماره: 71
دوره: 18
شماره: 70
دوره: 18
شماره: 69
دوره: 18
شماره: 68

آرشیو سال 1401 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 17
شماره: 67
دوره: 17
شماره: 66
دوره: 17
شماره: 65
دوره: 17
شماره: 64

آرشیو سال 1400 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 16
شماره: 63
دوره: 16
شماره: 62
دوره: 16
شماره: 61
دوره: 16
شماره: 60

آرشیو سال 1399 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 15
شماره: 57
دوره: 15
شماره: 58
دوره: 15
شماره: 59
دوره: 14
شماره: 56

آرشیو سال 1398 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 14
شماره: 52
دوره: 14
شماره: 53
دوره: 14
شماره: 54
دوره: 14
شماره: 55

آرشیو سال 1397 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 13
شماره: 48
دوره: 13
شماره: 49
دوره: 13
شماره: 50
دوره: 13
شماره: 51

آرشیو سال 1396 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 12
شماره: 46
دوره: 12
شماره: 47
دوره: 12
شماره: 44
دوره: 12
شماره: 45

آرشیو سال 1395 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 11
شماره: 40
دوره: 11
شماره: 41
دوره: 11
شماره: 42
دوره: 11
شماره: 43

آرشیو سال 1394 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 10
شماره: 36
دوره: 10
شماره: 37
دوره: 10
شماره: 38
دوره: 10
شماره: 39

آرشیو سال 1393 فصلنامه مطالعات برنامه درسی

دوره: 9
شماره: 32
دوره: 9
شماره: 33
دوره: 9
شماره: 34
دوره: 9
شماره: 35
مجله معتبر در حال پذیرش مقاله

آخرین شماره نمایه شده: 1404/07/12

ارسال مقاله به مجله

Sponsored and Indexed by

CIVILICA
We Respect the Science
این ژورنال تحت حمایت سیویلیکا می باشد و مقالات هر شماره آن پس از انتشار در پایگاه سیویلیکا نمایه سازی و منتشر می شود
مقالات نمایه شده درنظام رتبه بندی دانشگاهها و پژوهشگاههامورد تحلیل قرار میگیرد.

اطلاعات مجله

فصلنامه مطالعات برنامه درسی

Quarterly journal of Curriculum Studies
زبان ژورنال: فارسی
ترتیب انتشار: فصلی
شماره استاندارد: 1735-4986
شاپای الکترونیکی: -
شماره مجوز وزارت علوم: 3/11/653
سال شروع انتشار: 1384
کداختصاصی ژورنال: JR_JSCSI

موضوعات تحت پوشش

آموزش

تحلیل علمی

دانشگاه علامه طباطبائیناشر: دانشگاه علامه طباطبائی

اطلاعات تماس با مجله

آدرس دفتر نشریه: تهران - خیابان کریم خان- خیابان ایرانشهر شمالی - کوچه دهقانی نیا- موسسه پژوه سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی
تلفن: 021-88346123
ایمیل: icsa_ir@yahoo.com
ایمیل: r.safian_242@yahoo.com
وبسایت: http://www.jcsicsa.ir/

نویسندگانعضویت

احمدرضا نصر اصفهانی
سیدابراهیم میرشاه جعفری
غلامرضا حاجی حسین نژاد
قاسم سلیمی
علیرضا عصاره
محمود مهرمحمدی
صغری ابراهیمی قوام
علی دلاور

پژوهشگرانی که روی سیویلیکا رزومه داشته باشند در هر کنفرانسی که مقاله ارائه نمایند معرفی می شوند

ساختار سازمانی

مدیر مسئول
آقای دکتر محمد جوادی پور
سردبیر
آقای دکتر نعمت الله موسی پور
مدیر داخلی
خانم رضوان صفیان بلداجی

مجلات مرتبط

  • Transactions on Data Analysis in Social Science
  • مجموعه مقالات کرسی های ترویجی دانشگاه علامه طباطبائی
  • فصلنامه تعالی تعلیم و تربیت و آموزش
  • Translation and Interpreting Research
  • دوفصلنامه توسعه برنامه درسی
  • INNOVATION IN LANGUAGE TESTING AND TEACHING
  • مجله تعلیم و تربیت احسن
  • فصلنامه مطالعات راهبردی تعلیم و تربیت
  • مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی
  • دوفصلنامه مدرس هنر

کنفرانسهای مشابه

  • 7 اسفند 1405: اولین کنفرانس ملی معلم انقلابی
  • 26 شهریور 1405: نخستین همایش نوآوری های آموزشی و پژوهش های کاربردی در تحول نظام تعلیم و تربیت ایران
  • 1 شهریور 1405: سومین کنفرانس علمی اقدام پژوهی معلمان
  • 31 تیر 1405: پنجمین کنفرانس بین المللی تحقیقات بین رشته ای در آموزش پرورش و پژوهش
  • 25 تیر 1405: پنجمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی، آموزش و پرورش و توسعه کسب و کار
  • 30 خرداد 1405: دوازدهمین کنفرانس بین المللی علوم آموزش و پرورش و توسعه فرهنگی پایدار
  • 30 خرداد 1405: دوازدهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • 30 خرداد 1405: دوازدهمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی و آموزش و پرورش
  • 29 اردیبهشت 1405: یازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، اقتصاد و حسابداری صنعت محور
  • 16 اردیبهشت 1405: دومین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش
شما می توانید با تکمیل این فرم، اطلاعات این ژورنال را در اختیار همکاران خود نیز قرار دهید

برای پژوهشگران

جستجوی مقالهکنفرانسژورنالعضویت رایگانپشتیبانی کاربرانفراموشی رمز عبورراهنمای کاربران

دبیرخانه ها و دانشگاه ها

ورود سازمانیعضویت سازمانیلیست مراکز عضوثبت کنفرانس جدیددرخواست نمایه سازی ژورنالثبت سخنرانی و جلسه دفاعرتبه بندی دانشگاههای ایران

با سیویلیکا

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانرزومه علمی کاربرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

سایر پایگاه ها

اخبار علمیدانشگاههای ایرانانجمنهای علمیافراد مهم علمی کشوراطلاع رسانی کنفرانسهامجلات علمی پژوهشیجستجوی وکیل

دفتر مرکزی انتشارات بوم سازه (سیویلیکا): تهران، بزرگراه جلال آل احمد، بین خیابان کارگر و بزرگراه چمران، کوچه پروانه، پلاک ۴، ساختمان چمران، طبقه ۴، واحد ۳۱

تلفن: ۸۸۰۰۸۰۴۴ ، ۸۸۳۳۵۴۵۰ ، ۸۸۳۳۵۴۵۱ ، ۸۸۳۳۵۴۵۲ - کد پستی: ۱۴۳۹۹۱۴۱۵۳