ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی، دوره 3، شماره 4

1.روش های نوین تدریس برای یادگیری عمیق و پایدار در دانش آموزان نیازهای ویژه FullText
2.پیشرفت های اخیر در درمان های روانشناختی و تاثیر آن ها بر یادگیری کودکان استثنائی FullText
3.بازی محوری؛ رویکردی نوین برای تقویت یادگیری و تعامل اجتماعی دانش آموزان با نیازهای ویژه
4.نقش بازی وارسازی (Gamification) در افزایش علاقه دانش آموزان به درس ریاضی FullText
5.چگونه توانستم اضطراب حاد و ترس های مرضی دانش آموزم را با استفاده از تکنیک های حمایتی و روان شناختی تعدیل کنم؟ FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 تیر 1405 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 58