ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله یافته های پیشروان علوم تربیتی و آموزشی، دوره 1، شماره 5

1.نقش حسابداری عملکرد (Performance Accounting) در بهینه سازی تخصیص منابع و بهبود نتایج آموزشی در مدارس دولتی FullText
2.امنیت اجتماعی و نقش آن در توسعه پایدار FullText
3.عوامل موثر بر رضایت شغلی معلمان FullText
4.مخاطرات فضای مجازی و نوجوانان FullText
5.تاثیر سلامت روان بر پیشرفت تحصیلی: راهکارهای عملی برای مدارس در جهت کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان FullText
6.نقش هوش مصنوعی و تحلیل داده ها در تطبیق آموزش با نیازهای فردی هر دانش آموز FullText
7.مدارس هوشمند و نقش تکنولوژی در بهینه سازی فضاهای یادگیری FullText
8.اثربخشی کاربرد اینترنت اشیاء (IoT) و سیستم های حسگری در بهینه سازی مدیریت انرژی، ایمنی و پایش محیطی آزمایشگاه های آموزشی مهندسی برق FullText
9.تحولات نوین در مدیریت آموزش عالی و دانشگاه: رهیافت ها، چالش ها و چشم اندازهای آینده FullText
10.تاثیر سبک زندگی سالم بر بهره وری معلمان FullText
11.هوش مصنوعی، هموارکننده مسیر تدریس ریاضیات FullText
12.چگونه توانستم با به کارگیری راهبردهای تدریس فعال، کاربردی و حمایتی، انگیزه و نگرش دانش آموزان پایه دهم دبیرستان دخترانه علم و ادب را نسبت به درس ریاضی و آمار ۱ بهبود بخشم؟ FullText
13.بینامتنی معنایی در اشعار ناصیف یازجی وپروین اعتصامی (مرگ وزندگی علم ودانش) با تکیه بر قرآن ونهج البلاغه FullText
14.اقدام پژوهی: کمک به امیدرضا، دانش آموز سوگوار پایه هشتم، برای کاهش انزوا و سازگاری با فقدان پدر از طریق راهبردهای حمایتی، مشارکتی و ایجاد فضای امن در مدرسه شهید خضری روستای مادوان FullText
15.افزایش تمرکز و مشارکت حدیث در کلاس زبان انگلیسی و کاهش رفتارهای نامطلوب (تقلب) از طریق راهکارهای انگیزشی و یادگیری فعال FullText
16.متریک های ریمانی بر فضاهای همگن FullText
17.بایسته های معلمی در آموزش ریاضی دوره متوسطه اول: رویکردی مروری بر شایستگی های کلیدی FullText
18.پرورش تفکر انتزاعی و سواد بصری از طریق تجارب کارگاهی هنر: نقش درس فرهنگ و هنر در توانمندسازی دانش آموزان FullText
19.تاثیر فناوری هوش مصنوعی بر روش های تدریس و یادگیری FullText
20.صبر وشکر وتربیت انسان در آموزه های نهج البلاغه FullText
21.اصول پرورش تفکر خلاق و حل مسئله در مدارس با تاکید بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 24 اردیبهشت 1404 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 126