ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره 9، شماره 20

1.Issues with Language Policy and Planning in Iranian Higher Education FullText
2.The effect of verbal and visuospatial working memory spans on collocation processing in learners of English FullText
3.Iranian EFL Learners’ Motivational Fluctuation in Task Performance over Different Timescales FullText
4.Exploring EFL Learners' Beliefs toward Communicative Language Teaching: A Case Study of Iranian EFL Learners FullText
5.The effect of three vocabulary techniques on the Iranian ESP learners’ vocabulary production FullText
6.Goals, Dimensions, and Design of Program Investigation FullText
7.An Investigation into the Effects of Joint Planning on Complexity, Accuracy, and Fluency across Task Complexity FullText
8.Iranian Pre-university Students’ Perceptions towards the English Section of the Iranian National University Entrance Exam (INUEE): A Washback Study FullText
9.Language Complexity, Accuracy and Fluency in Different Types of Writing Paragraph: Do the Raters Notice Such Effect FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 10 دی 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 279

آرشیو سال 1403 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1402 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1401 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1400 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1399 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1398 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1397 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1396 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1395 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1394 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1393 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1392 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1391 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1390 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1389 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی

آرشیو سال 1387 مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی