رابطه جو سازمانی نوآورانه با تنبلی اجتماعی و فرسودگی شغلی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 504

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMA02_311

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1398

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بینجوسازمانی نوآورانه با تنبلی اجتماعی و فرسودگی شغلی کارکنان اداری اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان حوزه های ستادی اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان به تعداد 303 نفر بود که از بین آنها 170 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجیسی و مورگان (1970) با روش تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده هادر این پژوهش جو سازمانی نوآورانه سیگل و کایمر (1978) و تنبلی اجتماعی جورج (1992) و فرسودگی شغلی مسلش (1981) بوده است. روایی آنها بر اساس مطالعات قبلی (صفر زاده، نادری، عسکری، عنایتی، حیدری، 1391، افشاری و انعامی،1385، ساعتچی،1391، عابدی، (1382 تایید شده است. پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب جو سازمانی نوآورانه 0/88، تنبلی اجتماعی 0/79 و فرسودگی شغلی 0/84 برآورد گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از فراوانی، درصد، میانگین، میانه، انحراف معیار، ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین جو سازمانی نوآورانه با تنبلی اجتماعی و فرسودگی شغلی کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان رابطه منفی و معناداری (r= -0/001) وجود دارد.

نویسندگان

عبدالصمد احمدنیا

دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت آموزشی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران

محسن شمسی گوشکی

استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران