کیفیت بخشی به تدریس شیمی دهم و یازدهم با تولید محتوای الکترونیکی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,449
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA04_063
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398
چکیده مقاله:
محتوای الکترونیکی در اثربخشی و کیفیت یادگیری الکترونیکی نقشی تعیین کننده دارد. در این مقاله نویسنده مطالب درس را بصورت اسلایدهای متنوعی آماده و برای هر جلسه درسی همراه با صداگذاری آنها را ارائه و ضبط می کند. از طرف دیگر برای فراگیر، زمانی که با محتوای الکترونیکی مبتنی بر پاورپوینت، از تصاویر و کلمات به صورت همزمان در تدریس استفاده شود، بسیار بهتر از زمانی که فقط از کلمات استفاده می شود، یاد خواهد گرفت. با انتشار کتابهای جدید التالیف شیمی دهم و شیمی یازدهم و با تبدیل کامل محتوای کتاب به اسلاید های متوالی در محیط نرم افزار پاورپوینت تجربه جدیدی حاصل شد که نتایج ارزشمند آن کم نبودند و برخی از آنها را می توان در بررسی دقیق و جزئیتر محتوای کتاب درسی، ارائه تحلیل درست و جامع از تصاویر و تمرینهای کتاب درسی، امکان بررسی سوالات آزمونهای سراسری مرتبط با یک مبحث خاص از کتابهای درسی خلاصه نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا ناصری مود
دبیر شیمی دبیرستانهای اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرمان