تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری و تدریس در کلاس های آنلاین

فناوری های نوین به طور چشمگیری در حال تغییر و تحول فرآیندهای آموزشی هستند. و آموزش آنلاین، به یکی از اصلی ترین عرصه های این تحولات بعنوان یکی از راهبردهای آموزشی تبدیل شده است. یافته ها نشان می دهد که فناوری های نوین می توانند به بهبود کیفیت یادگیری از طریق ارائه محتواهای متنوع و تعاملات بیشتر بین معلمان و دانش آموزان کمک کنند. همچنین، این فناوری ها امکان یادگیری شخصی سازی شده را فراهم کرده و به دانش آموزان این امکان را می دهند که با سرعت و به شیوه خود یاد بگیرند.استفاده از پلتفرم های مدیریت یادگیری (LMS)، ابزارهای تعاملی دیجیتال و تکنولوژی های واقعیت افزوده و مجازی، تحولاتی قابل توجه در دسترسی به منابع آموزشی، شخصی سازی یادگیری و تعاملات آموزشی ایجاد کرده است.با این حال، چالش هایی نظیر نابرابری در دسترسی به فناوری، مشکلات فنی و امنیتی، و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این فناوری ها وجود دارد. نتایج تحقیق نشان می دهد که برای بهره برداری کامل از پتانسیل های فناوری های نوین، نیاز به سرمایه گذاری در زیرساخت های فناوری، ارتقاء امنیت داده ها و آموزش مستمر معلمان لازم می باشد.این مقاله به بررسی تاثیرات فناوری های نوین بر یادگیری و تدریس در کلاس های آنلاین بعنوان یکی از راهبردهای آموزشی پژوهشی و به تحلیل چگونگی تغییر روش های آموزشی و چالش های مرتبط با این تغییرات می پردازد. و پیشنهاداتی برای بهبود فرآیندهای آموزشی و کاهش مشکلات مربوط به استفاده از فناوری های نوین ارائه می دهد. و بر لزوم توجه به ابعاد مختلف این فناوری ها برای دستیابی به کیفیت آموزشی بالاتر تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، ابزارهای تعاملی دیجیتال ، راهبرد آموزشی ، فناوری های نوین ، نابرابری دیجیتال